Bài giảng Tiết 18: Động tác lưng bụng- Trò chơi " Con cóc là cậu ông trời"

Thứ năm ngày tháng năm Tiết 1 Thể dục Tiết 18: Động tác lưng bụng- Trò chơi " Con cóc là cậu ông trời" I. Mục tiêu - Ôn động tác vươn thở, tay và chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng - Học động tác lưng bụng. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác - Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi nhiệt tình, chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Còi, kẻ vạch sân III. Nội dung và phương pháp lên lớp 1. Phần mở đầu - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - Chạy 1 vòng quanh nơi tập - Khởi động các khớp 2. Phần cơ bản a. Bài thể dục phát triển chung - Ôn các động tác: vươn thở, tay và chân - Học động tác lưng bụng - Ôn 4 động tác đã học b. Trò chơi vận động Trò chơi: Con cóc là cậu ông trời 3. Phần kết thúc - Đứng tại chỗ thả lỏng Hát và vỗ tay theo nhịp - Hệ thống lại bài - Nx, đánh giá kết quả giờ học - BTVN: Ôn 4 động tác đã học 6-10p 1-2p 2-3p 18-22p 12-14p 2 lần 2x 8 nhịp 7-8p 1-2 lần 5-6p 2p 2p 1-2p Đội hình tập hợp + + + + + + + + + + * + + + + + Đội hình tập luyện + + + + + + + + + + * + + + + + Đội hình trò chơi Đội hình tập hợp + + + + + + + + + + * + + + + + Tiết 3 Toán Tiết 44: Thực hành vẽ hình chữ nhật I. Mục tiêu Giúp hs biết sử dụng thước kẻ và êke để vẽ được 1 hình chữ nhật biết độ dài 2 cạnh cho trước II. Đồ dùng dạy học - Thước kẻ và êke III. Các hoạt động dạy học 1. Vẽ hcn có chiều dài 4cm, chiều rộng 2cm - Gv hướng dẫn từng thao tác + Vẽ đoạn thẳng DC dài 4cm + Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại D, lấy đoạn thẳng DA dài 2cm + Vẽ đường thẳng vuông góc với DC tại c, lấy đoạn thẳng CB dài 2cm + Nối A với B ta được hcn ABCD 2. Thực hành Bài 1: Vẽ hcn - Chiều dài 5cm - Chiều rộng 3cm * Tính chu vi hcn P= ( a+b ) x 2 Bài 2: Vẽ hcn ABCD AB = 4cm BC= 3cm -> AC, BD là 2 đường chéo của hcn - Đo độ dài của AC, BD -> Nx độ dài - Hs thực hiện cá nhân - Hs thực hành vẽ -> Chu vi hcn ABCD là ( 5+3 ) x 2 = 16(cm) Đáp số: 16 cm -> AC= BD AC=5cm, BD=5cm-> AC= BD -> Hai đường chéo của hcn bằng nhau 3. Củng cố, dặn dò - Nx chung giờ học - Thực hành vẽ hcn - Chuẩn bị bài sau: vẽ hình vuông. Tiết 5 Kĩ thuật Tiết 18: Thêu lướt vặn ( tiết 1 ) I. Mục tiêu - Hs biết cách thêu lướt vặn và ứng dụng của thêu lướt vặn - Thêu được các mũi thêu lướt vặn theo đường vạch dấu - Hs hứng thú học tập II. Đồ dùng dạy học - Mẫu thêu, quy trình thêu lướt vặn - Vật liệu và dụng cụ cần thiết III. Các HĐ dạy học * Giới thiệu bài HĐ1: HD hs quan sát và nhận xét mẫu Khái niệm: Thêu lướt vặn là cách thêu để tạo thành các mũi thêu gối đều lên nhau và nối tiếp nhau giống như đường vặn thừng ở mặt phải đường thêu HĐ2: Thao tác kỹ thuật - Đánh số từ bên trái sang ? Nêu cách thêu (mũi 1,2) - GV thao tác hướng dẫn mẫu - GV hướng dẫn kết thúc đường thêu * GV hướng dẫn thêu lần 2 + Giống: Được thực hiện từng mũi thêu + Khác: Thêu lướt vặn thực hiện từ trái sang phải, khâu đột mau thực hiện từ phải sang trái. * Kiểm tra sự chuẩn bị của HS - Thực hành thêu trên giấy kẻ ô ly với chiều dài mũi thêu là 01 ô - Quan sát mũi thêu -> Mặt trái: Các mũi thêu nối liên tiếp nhau giống đường khâu đột mau - Quan sát hình 2,3,4 (SGK) -> 1 HS ghi số lên bảng - Quan sát hình 3a, 3b,3c - HS thực hiện thao tác tiếp theo - Quan sát hình 4 - HS so sánh sự giống nhau và khác nhau giữa cách thêu lướt vặn với khâu đột mau - Đọc phần ghi nhớ - Chỉ thêu, kim, giấy - HS thực hành * Củng cố dặn dò - Nhận xét chung giờ học - Tập thêu, chuẩn bị tiết sau (tiết2)