Bài giảng Thể dục tiết 1 tổ chức lớp - Trò chơi

. 3- Phần kết thúc (4') - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học Học sinh thực hiện các động tác theo nhịp hô của giáo viên. Học sinh tập các động tác Một đôi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh chuyền cầu. Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau. thể dục Tiết 30 Trò chơi vận động I- Mục tiêu: Tiếp tục chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vần điệu. Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu tham gia chơi chủ động. *Trọng tâm Tiếp tục chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. II- Địa điểm - Phương tiện 1- Địa điểm: - Chuẩn bị sân trường sạch sẽ. 2- Phương tiện: - Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III- Nội dung và phương pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Phần mở đầu (8') - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động: x x x x x x x x x x < x x x x x Học sinh vỗ tay và hát. Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối. 2- Phần cơ bản (18') * Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. - GV nêu tên trò chơi, sau đó hướng dẫn học sinh đứng theo từng đôi một quay mặt vào nhau theo hàng ngang. - Hướng dẫn học sinh cách chơi. - Yêu cầu học sinh thực hiện. - GV nhận xét, tuyên dương. * Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2 hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay mặt vào nhau thành đôi một, sao cho người nọ cách người kia 1m - Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu. 3- Phần kết thúc (4') - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học Học sinh chơi trò chơi. Một đôi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi Học sinh thi Kéo cưa lừa xẻ giữa các đôi Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh chuyền cầu. Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau. thể dục Tiết 31 Trò chơi vận động I- Mục tiêu: Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vần điệu. Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu tham gia chơi chủ động. *Trọng tâmÔn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”. II- Địa điểm - Phương tiện 1- Địa điểm: - Chuẩn bị sân trường sạch sẽ. 2- Phương tiện: - Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III- Nội dung và phương pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Phần mở đầu (8') - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động: x x x x x x x x x x < x x x x x Học sinh vỗ tay và hát. Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối. 2- Phần cơ bản (18') * Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ. - Cho học sinh ôn lại vần điệu - GV theo dõi hướng dẫn thêm. - GV nhận xét, tuyên dương. * Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2 hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay mặt vào nhau thành đôi một, sao cho người nọ cách người kia 1m - Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu. 3- Phần kết thúc (4') - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học Học sinh chơi trò chơi. Một đôi lên làm mẫu cho cả lớp theo dõi Học sinh thi Kéo cưa lừa xẻ giữa các đôi Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh chuyền cầu. Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau. thể dục Tiết 32 Bài thể dục - Trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Ôn bài thể dục. Yêu cầu học sinh thực hiện động tác tương đối chính xác. - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu nâng cao thành tích. *Trọng tâm- Ôn bài thể dục. II- Địa điểm - Phương tiện 1- Địa điểm: - Chuẩn bị sân trường sạch sẽ. 2- Phương tiện: - Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III- Nội dung và phương pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Phần mở đầu (8') - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động: Đi thường theo vòng trò và hít thở sâu. x x x x x x x x x x < x x x x x Học sinh vỗ tay và hát. Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối. 2- Phần cơ bản (18') * Ôn bài thể dục phát triển chung. - GV làm mẫu lần 1. - Cho cán sự lớp hô để cả lớp tập. - GV theo dõi, hướng dẫn học sinh. - Gọi các tổ lên thi bài thể dục phát triển chung trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương. - GV chia lớp thành 4 nhóm luyện tập. - GV theo dõi từng nhóm và nhận xét. * Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2 hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay mặt vào nhau thành đôi một, sao cho người nọ cách người kia 1m - Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu. 3- Phần kết thúc (4') - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh tập các động tác theo lời hô của cán sự lớp. Các tổ thi bài thể dục phát triển chung Học sinh luyện tập theo nhóm. Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh chuyền cầu. Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau. thể dục Tiết 33 Đội hình đội ngũ - Trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau. - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu nâng cao thành tích. *Trọng tâmÔn một số kỹ năng đội hình đội ngũ. II- Địa điểm - Phương tiện 1- Địa điểm: - Chuẩn bị sân trường sạch sẽ. 2- Phương tiện: - Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III- Nội dung và phương pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Phần mở đầu (8') - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động: Đi thường theo vòng trò và hít thở sâu. x x x x x x x x x x < x x x x x Học sinh vỗ tay và hát. Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối. 2- Phần cơ bản (18') * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay trái, quay phải, đứng nghiêm, đứng nghỉ. - GV điều khiển. - Cho cán sự lớp hô để cả lớp thực hiện - GV theo dõi, hướng dẫn học sinh. - Gọi các tổ lên thi bài thể dục phát triển chung trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương. - GV chia lớp thành 4 nhóm luyện tập. - GV theo dõi từng nhóm và nhận xét. * Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu. 3- Phần kết thúc (4') - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh tập các động tác theo lời hô của cán sự lớp. Các tổ thi bài thể dục phát triển chung Học sinh luyện tập theo nhóm. Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh chuyền cầu. Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau. thể dục Tiết 34 Trò chơi vận động I- Mục tiêu: - Ôn một số bài thể dục phát triển chung và ôn đội hình đội ngũ. Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau. - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm 2 người. Yêu cầu nâng cao thành tích. *Trọng tâmÔn một số bài thể dục phát triển chung và ôn đội hình đội ngũ. II- Địa điểm - Phương tiện 1- Địa điểm: - Chuẩn bị sân trường sạch sẽ. 2- Phương tiện: - Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III- Nội dung và phương pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Phần mở đầu (8') - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động: Đi thường theo vòng trò và hít thở sâu. x x x x x x x x x x < x x x x x Học sinh vỗ tay và hát. Học sinh khởi động: Xoay các khớp, cổ tay, cẳng tay, cánh tay, đầu ghối. 2- Phần cơ bản (18') * Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay trái, quay phải, đứng nghiêm, đứng nghỉ. - GV điều khiển. - Cho cán sự lớp hô để cả lớp thực hiện - GV theo dõi, hướng dẫn học sinh. - GV nhận xét, tuyên dương. * Ôn bài thể dục phát triển chung. - Cho học sinh tập lại bài thể dục phát triển chung theo lớp, nhóm. - GV theo dõi, hướng dẫn học sinh. - GV nhận xét, tuyên dương. * Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu. 3- Phần kết thúc (4') - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh tập các động tác theo lời hô của cán sự lớp. Các tổ thi bài thể dục phát triển chung Học sinh luyện tập theo nhóm. Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. Học sinh chuyền cầu. Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài học sau. thể dục Tiết 35 Tổng kết môn học I- Mục tiêu: - Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được kiến thức, kỹ năng cơ bản đã học. Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo. *Trọng tâm Tổng kết môn học. II- Địa điểm - Phương tiện 1- Địa điểm: - Học trong lớp, GV kẻ bảng hệ thống toàn bộ nội dung đã học. 2- Phương tiện: III- Nội dung và phương pháp lên lớp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1- Phần mở đầu (8') - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Trò chơi “Chuyền đồ vật” x x x x x x x x x x < x x x x x Học sinh vỗ tay và hát. 2- Phần cơ bản (18') - GV hệ thống lại toàn bộ những kiến thức đã học trong năm. - Hệ thống đến nội dung nào thì gọi 1,2 học sinh lên thực hiện trước lớp để minh hoạ kiến thức đã học. - Đánh giá kết quả học tập, tinh thần, thái độ học tập của học sinh. - Tuyên dưỡng những em có ý thức học tập tốt. - Nêu những khuyết điểm, tồn tại của học sinh để học sinh có hướng khắc phục trong thời gian tới. Và nhắc nhở các em cần cố gắng hơn nữa. 3- Phần kết thúc (4') - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV: Nhắc học sinh về ôn tập thêm trong dịp nghỉ hè. Học sinh theo dõi , lắng nghe. Một học sinh lên thực hiện các động tác trước lớp Học sinh theo dõi , lắng nghe. Học sinh về nhà ôn lại bài trong dịp hè