Bài giảng Tập đọc : ôn luyện bài : chuyện ở lớp

học sinh 1.Giới thiệu bài : Trực tiếp 2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập : Bài 1 : Yêu cầu HS vẽ kim ngắn để đồng hồ chỉ giờ. - HS nhận xét,chữa bài Bài 2 : Cho HS thực hành quay kim trên mặt đồng hồ. Bài 3 : GV nêu 1 số câu hỏi + Trên mặt đồng hồ cĩ những gì ? + Em ngủ dậy lúc mấy giờ sáng ? + Em ăn cơm trưa lúc mấy giờ ? + Em học buổi chiều lúc mấy giờ ? + Buổi tối em đi ngủ lúc mấy giờ ? Bài 4 : Cho HS nêu lại tên các ngày trong tuần lễ. + Một tuần lễ em đi học mấy ngày ? + Em đi học lúc mấy giờ ? + Tan học lúc mấy giờ ? 3. Củng cố dặn dị : Cho HS chơi trị chơi “Ai xem đồng hồ đúng và nhanh ’’ - GV sử dụng hình mặt đồng hồ xoay kim để chỉ giờ đúng rồi đưa cho cả lớp xem và hỏi. + Đồng hồ chỉ mấy giờ ? - Ai nĩi đúng nhanh được biểu dương - Về ơn lại bài và chuẩn bị bài sau. - HS vẽ theo mẫu trong vở bài tập 1 giờ,7 giờ,3 giờ,5 giờ,8 giờ,9 giờ.10giờ,11 giờ - HS thực hành theo nhĩm quay kim ứng với số đã cho. a. 10 giờ,3 giờ,8 giờ b. 11 giờ,9 giờ.5 giờ - HS trả lời Cĩ kim ngắn chỉ giờ,kim dài chỉ phút - HS trả lời. - 1 tuần lễ đi học 5 ngày. ÔN LUYỆN CHÍNH TẢ LUYỆN VIẾT BÀI : KỂ CHO BÉ NGHE I. Mục tiêu : Giúp HS -HS nghe viét đúng chính tả bài “ Kể cho bé nghe” 8 dịng đầu của bài .GV đọc đánh vần khi em viết chưa đúng); viết đẹp( HS khá,giỏi ) - GD : Luyện cách nghe nhớ khi viết chính tả II. Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ. III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1: Luyện viết từ khó bảng con - GV chỉ bảng lớp - GV ghi từ khó góc trái bảng + Vịt bầu,chĩ vện,chăng,quay trịn. - GV đọc từ khó - GV NX bảng đẹp 2. Hoạt động 2: Luyện viết vào vở - GV HD cách viết + Đếm vào 5 ô ghi chính tả + Chữ đầu dòng, tên riêng: viết hoa - GV đọc từng tiếng - GV gọi HSY lên bàn GV HD đánh vần rồi viết - GV HD bắt lỗi - GV thu vở chấm NX IV. Củng cố dặn dò: - GVNX tiết học GD : Khi viết chính tả cần đọc nhẩm lại trước khi viết vào vở - Dặn dò : Về nhà viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng - HSK, G đọc - HS tìm từ khó - CN + ĐT từ khó - HS viết bảng con - CN + ĐT - HS theo dõi - HS viết vào vở - HSY viết theo HD GV - HS bắt lỗi theo nhóm đôi - HS chú ý - HS theo dõi - HS lắng nghe LỊCH BÁO GIẢNG – LỚP 1 NĂM HỌC : 2011 – 2012 TUẦN 32 : BUỔI CHIỀU Từ ngày 9/4 đến ngày 13/4 năm 2012 Thứ Tiết Tiết CT Môn Tên bài Phương tiện ĐD DH cho tiết dạy 2 1 2 3 32 ÔL Tập đọc ÔL Tập đọc Mĩ thuật Oân luyện bài : Hồ Gươm Oân luyện bài : Hồ Gươm -Tranh SGK 3 1 2 3 32 LT Toán LT Toán Aâm nhạc Luyện tập chung Luyện tập chung - Que tính 4 1 2 3 ÔL Tập đọc ÔL Tập đọc SH Đội sao Oân luyện bài : Lũy tre Oân luyện bài : Lũy tre - Tranh SGK 5 1 2 3 LT Toán LT Toán ÔLChính tả Luyện tập chung Luyện tập chung Luyện viết bài : Hồ Gươm - Que tính - Bảng phụ …. 6 1 2 3 Nghỉ Ngày…..tháng…..năm 2012 Kiểm tra,nhận xét ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………….. Hiệu trưởng ( Ký tên,đóng dấu) TUẦN 32 : Thứ hai ngày 9 tháng 4 năm 2012 TẬP ĐỌC : ƠN LUYỆN BÀI : HỒ GƯƠM I .Mục tiêu : Giúp HS - Đọc trôi chảy diễn cảm cả bài: Hồ Gươm ( HSK, G), đọc đúng , đọc trơn( HSY) - Oân các vần ươm,ươp. - Hiểu nội dung bài. - Luyện nĩi theo chủ đề II. Đồ dùng dạy học : -Tranh minh họa SGK. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Luyện đọc. *Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - GV NX + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực trong đọc nhóm) *Luyện đọc hay - Đọc diễn cảm bài văn - Thi đua đọc hay giữa các nhóm * Kèm HSY đọc - GV gọi HSY lên bàn GV đọc - GV NX sự tiến bộ của từng HSY Hoạt động 2: * Oân luyện các vần ươm ,ươp : - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươm,ươp. - Nói câu có tiếng chứa vần ươm,ươp. Hoạt động 3 : Tìm hiểu nội dung bài và luyện nói : - GV nêu câu hỏi để củng cố nội dung bài * Luyện nói : GV nêu chủ đề luyện nói + GV gợi ý cho HS luyện nĩi theo chủ đề IV. Củng cố dặn dò: * Trò chơi: Thi đua đọc hay - GVNX + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm - Về nhà ơn lại bài và chuẩn bị bài sau. - Nhóm đôi đọc cho nhau nghe - Nhóm báo cáo - HS theo dõi - HS đọc CN + ĐT - HS K, G tự đọc thầm - HS vỗ tay khen - HS tìm theo nhóm - HS trả lời câu hỏi -HS luyện nói theo chủ đề - 3 HS đại diện 3 tổ - HS theo dõi - HS chú ý Thứ ba ngày 10 tháng 4 năm 2012 TỐN : LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : - Củng cố kỹ năng làm tính cộng,trừ trong phạm vi 100 - Luyện kỹ năng tính nhẩm. II. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài 1 : HS nêu yêu cầu của bài - Cho HS nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính Bài 2 : HS nêu yêu cầu của bài - Cho HS nêu cách tính nhẩm và tính kết quả. Bài 3 : Ch o HS nêu yêu cầu của bài : - Muốn biết phép trừ,phép cộng đúng hay sai ta phải kiểm tra những gì ? Bài 4 : HS đọc đề tốn tĩm tắt rồi giải Tĩm tắt : Cĩ : 1 chục quả Bán : 2 quả Cịn : ………quả ? 3. Củng cố dặn dị : - GV hệ thống bài Về xem lại bài và chuẩn bị bài sau. Đặt tính rồi tính : 25 + 3 35 - 4 19 - 14 42 + 11 77 - 3 25 - 20 78 - 62 4 + 34 7 + 52 Tính nhẩm 37 + 21= 3 + 7 + 30 = 78 – 56 = 5 + 5 + 25 = 92 – 40 = 78 – 4 – 20 = 90 – 50 = 67 – 35 – 2 = - Kiểm tra cách đặt tính và kết quả. 37 37 37 - 5 - 3 + 3 S S Đ 32 07 30 56 58 73 - 25 - 45 + 13 Đ S S 32 93 86 Bài giải 1 chục = 10 quả Số quả cam cịn lại là : 10 – 2 = 8 ( quả ) Đáp số : 8 quả Thứ tư ngày 11 tháng 4 năm 2012 TẬP ĐỌC : ƠN LUYỆN BÀI : LŨY TRE I. Mục tiêu : - Đọc trôi chảy diễn cảm cả bài: Lũy tre ( HSK, G), đọc đúng , đọc trơn( HSY) - Oân các vần iêng,yêng. - Hiểu nội dung bài. - Luyện nĩi theo chủ đề II. Đồ dùng dạy học : -Tranh minh họa SGK. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Luyện đọc. *Đọc nhóm đôi - GV chia nhóm + nêu yêu cầu - GV theo dõi nhóm có HSY đọc - GV NX + tuyên dương HS đọc chăm chỉ, đọc hay( phê bình HS chưa tích cực trong đọc nhóm) *Luyện đọc hay - Đọc diễn cảm bài thơ - Thi đua đọc hay giữa các nhóm * Kèm HSY đọc - GV gọi HSY lên bàn GV đọc - GV NX sự tiến bộ của từng HSY Hoạt động 2: * Oân luyện các vần iêng,yêng : - Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng,yêng. - Nói câu có tiếng chứa vần iêng,yêng. Hoạt động 3 : Tìm hiểu nội dung bài và luyện nói : - GV nêu câu hỏi để củng cố nội dung bài * Luyện nói : GV nêu chủ đề luyện nói + GV gợi ý cho HS luyện nĩi theo chủ đề IV. Củng cố dặn dò: * Trò chơi: Thi đua đọc hay - GVNX + tuyên dương HS đọc hay, diễn cảm bài thơ. - Về nhà ơn lại bài và chuẩn bị bài sau. - Nhóm đôi đọc cho nhau nghe - Nhóm báo cáo - HS theo dõi - HS đọc CN + ĐT - HS K, G tự đọc thầm - HS vỗ tay khen - HS tìm theo nhóm - HS trả lời câu hỏi -HS luyện nói theo chủ đề - 3 HS đại diện 3 tổ - HS theo dõi - HS chú ý Thứ năm ngày 12 tháng 4 năm 2012 TỐN : LUYỆN TẬP CHUNG I. Mục tiêu : - Củng cố kỹ năng làm tính cộng,trừ trong phạm vi 100 II. Đồ dùng dạy học - Dùng que tính phục vụ luyện tập III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài : 2.Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài 1 : HS nêu yêu cầu của bài - HS tính nhẩm Bài 2 :HS nêu yêu cầu - Lưu ý : Thực hiện phép tính trước sau mới so sánh điền dấu. - HS làm bài rồi chữa bài Bài 3 :Trả lời câu hỏi + Một tuần lễ cĩ mấy ngày ? + Một tuần lễ em được nghỉ mấy ngày ? Là những ngày nào ? Bài 4 : HS đọc yêu cầu 3.Củng cố dặn dị : - GV hệ thống bài - Về ơn lại bài và chuẩn bị bài sau. - Tính 3 + 15 = 18 3 + 3 + 12 = 18 35 + 4 = 39 9 – 5 + 23 = 27 97 – 52 = 45 67 – 57 + 36 = 46 50 – 20 = 30 19 – 9 + 62 = 72 Điền dấu >,<,= vào ơ trống 25 + 3 < 30 15 + 3 < 24 – 4 26 + 13 = 39 9 + 10 = 5 + 14 65 – 31 > 53 – 32 51 + 28 > 95 - 43 - Một tuần lễ cĩ 7 ngày - 1 tuần lễ em được nghỉ 2 ngày - ngày thứ bảy,ngày chủ nhật Điền số thích hợp vào ơ trống 33 16 35 + = 68 18 - = 2 51 22 72 - = 21 + 45 = 67 32 7 26 + = 58 97 - = 90 ***************************************************************** ÔN LUYỆN CHÍNH TẢ LUYỆN VIẾT BÀI : HỒ GƯƠM I. Mục tiêu : Giúp HS -HS nhìn bảng chép đúng chính tả bài “ Hồ Gươm” đoạn ( Cầu Thê Húc màu son ….cổ kính ).GV đọc đánh vần khi em viết chưa đúng); viết đẹp( HS khá,giỏi ) - GD : Luyện cách nghe nhớ khi viết chính tả II. Đồ dùng dạy – học: - Bảng phụ. III. Hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1: Luyện viết từ khó bảng con - GV chỉ bảng lớp - GV ghi từ khó góc trái bảng + Đền Ngọc Sơn,lấp lĩ,xum xê,tường rêu,cổ kính. - GV đọc từ khó - GV NX bảng đẹp 2. Hoạt động 2: Luyện viết vào vở - GV HD cách viết + Đếm vào 2 ô ghi chính tả + Chữ đầu dòng, tên riêng: viết hoa - GV cho HS nhìn bảng chép váo vở. - GV gọi HSY lên bàn GV HD đánh vần rồi viết - GV HD bắt lỗi - GV thu vở chấm NX IV. Củng cố dặn dò: - GV NX tiết học GD : Khi viết chính tả cần đọc nhẩm lại trước khi viết vào vở - Dặn dò : Về nhà viết chữ sai thành đúng mỗi chữ 1 dòng - HSK, G đọc - HS tìm từ khó - CN + ĐT từ khó - HS viết bảng con - CN + ĐT - HS theo dõi - HS viết vào vở - HSY viết theo HD GV - HS bắt lỗi theo nhóm đôi - HS chú ý - HS theo dõi - HS lắng nghe