Bài giảng Ôn: các số 1, 2, 3

TUẦN 2 Thứ ba ngày 28 tháng 8 năm 2012 Toán(bs) Ôn: CÁC SỐ 1, 2, 3 – TGDK: 40’ A. Mục tiêu - Giúp HS đọc , viết thành thạo các số 1, 2, 3. - Nhận biết nhanh số lượng các nhóm 1; 2; 3 đồ vật. - Tạo không khí vui vẻ trong lớp. B. Đồ dùng dạy học - GV: Các nhóm đồ vật có số lượng 1, 2, 3. C. Các hoạt động dạy học * Hoạt động đầu tiên: Ổn định (1’) * Hoạt động 1: Ôn tập kiếnt hức cũ (12’) - HS đếm từ 1-3. và từ 3-1 - Nhận biết nhanh số lượng đồ vật + GV đính các đồ vật lên bảng, có số lượng 1 , 2 , 3. + HS đính các số tương ứng với đồ vật. - HS tập viết các số: 1, 2, 3 vào bảng con Nghỉ giải lao (3’) Hoạt động 2: Luyện tập (23’) Bài 1: Số ( làm bảng con) ………… ……… ………….. Làm vào vở 7 Bài 2: Điền số và chấm tròn: 2 3 1 Bài 3: Số? 3 1 Hoạt động cuối cùng: (1’): Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ năm ngày 30 tháng 8 năm 2012 Toán(bs) Ôn: LUYỆN TẬP – TGDK: 40’ A. Mục tiêu - Giúp HS đọc, viết thành thạo các số 1, 2, 3. - Nhận biết nhanh số lượng các nhóm 1; 2; 3 đồ vật. - Tạo hứng thú trong giờ học. B. Đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học * Hoạt động đầu tiên: Ổn định (1’) * Hoạt động 1: Ôn tập kiếnt hức cũ (12’) - HS đếm từ 1-3. và từ 3-1 - HS tìm và gắn các số 1, 2, 3 ở bảng cài. Nghỉ giải lao (3’) Hoạt động 2: Luyện tập (23’) Bài 1: Viết số 1 2 3 vào vở (1 dòng) - Bài 2: Số? 1 2 1 3 3 * HSG: Hoạt động cuối cùng: (1’): Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 31 tháng 8 năm 2012 Toán(bs) Ôn: CÁC SỐ 1, 2, 3, 4, 5 – TGDK: 40’ A. Mục tiêu - Giúp HS đọc, viết thành thạo các số 1, 2, 3, 4, 5. - Nhận biết nhanh số lượng các nhóm 1; 2; 3, 4, 5 đồ vật. B. Đồ dùng dạy học - Các nhóm đồ vật 1, 2, 3, 4, 5. C. Các hoạt động dạy học * Hoạt động đầu tiên: Ổn định (1’) * Hoạt động 1: Ôn tập kiếnt hức cũ (12’) - HS đếm từ 1-5. và từ 5-1 - HS tìm và gắn các số 1, 2, 3, 4, 5 ở bảng cài. - Viết bảng con: 1, 2, 3, 4, 5. Nghỉ giải lao (3’) Hoạt động 2: Luyện tập (23’) Bài 1: Viết số 1 2 3 4 5 vào vở (1 dòng) - Bài 2: Số? 5 3 2 4 * HSG: Hoạt động cuối cùng: (1’): Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………