Bài giảng Ôn: bé hơn – dấu <

TUẦN 3 Thứ năm ngày 6 tháng 9 năm 2012 Toán(bs) Ôn: BÉ HƠN – DẤU < TGDK: 40’ A. Mục tiêu - Củng cố khái niệm “bé hơn”. - So sánh các số lượng từ 1-5. Sử dụng thành thạo từ “bé hơn” và kí hiệu <. B. Đồ dùng dạy học - GV: Các nhóm đồ vật có số lượng 1, 2, 3, 4, 5. C. Các hoạt động dạy học * Hoạt động đầu tiên: Ổn định (1’) * Hoạt động 1: Ôn tập kiếnt hức cũ (12’) - So sánh các nhóm đồ vật từ 1 – 5 (li, cam, bướm, que tính) và sử dụng bé hơn. - Làm bảng con 1 ……. 3 4 …. 5 2……... 4 1 ….. 2 Nghỉ giải lao (3’) Hoạt động 2: Luyện tập (23’) vở 7 Bài 1: Số Bài 2: < 3 ……… 5 2 ……. 5 1 ……… 4 2 ……. 3 HSG: Bài 3: Số? …….. < 3 …….< 2 3 < …….. 4 < ……. Hoạt động cuối cùng: (1’): Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ hai ngày 10 tháng 9 năm 2012 Toán(bs) Ôn: LỚN HƠN – DẤU > TGDK: 40’ A. Mục tiêu - Củng cố khái niệm “Lớn hơn”. - So sánh các số lượng từ 1-5. Sử dụng thành thạo từ “lớn hơn” và kí hiệu >. B. Đồ dùng dạy học - GV: Các nhóm đồ vật có số lượng 1, 2, 3, 4, 5. C. Các hoạt động dạy học * Hoạt động đầu tiên: Ổn định (1’) * Hoạt động 1: Ôn tập kiếnt hức cũ (12’) - So sánh các nhóm đồ vật từ 1 – 5 (li, cam, bướm, que tính) và sử dụng lớn hơn. - Làm bảng con 4 ……. 3 5 …. 2 5……... 4 3 ….. 1 Nghỉ giải lao (3’) Hoạt động 2: Luyện tập (23’) vở 7 Bài 1: Số Bài 2: > < ? 1……… .4 4 … …… 1 3……….2 2 … ……. 4 5 ……… 3 3 ……….. 1 Bài 3: Số? …. > 3 4 < …….. ….. > 1 2 > …… HSG: Bài 4: Số ? 5 > ……> 2 4 >…..>……. Hoạt động cuối cùng: (1’): Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2012 Toán(bs) Ôn: LUYỆN TẬP TGDK: 40’ A. Mục tiêu - So sánh các số lượng từ 1-5. - HS sử dụng dấu làm thành thạo một số bài tập về so sánh. B. Đồ dùng dạy học C. Các hoạt động dạy học * Hoạt động đầu tiên: Ổn định (1’) * Hoạt động 1: Ôn tập kiếnt hức cũ (12’) - So sánh các nhóm đồ vật từ 1 – 5 (li, cam, bướm, que tính) và sử dụng bé hơn, lớn hơn. - Làm bảng con 4 ……. 3 1 …. 2 2……... 4 5 ….. 3 5 ……. 4 4 …… 1 Nghỉ giải lao (3’) Hoạt động 2: Luyện tập (23’) vở 7 Bài 1: Số Bài 2: Số? …….. < 2 …….< 4 3 > …….. 5 > ……. Bài 3: số? 3 > ……. ……. < 5 4 2 HSG: Bài 4: Số ? ….. > 4 > …. ….. < 2 <……. Hoạt động cuối cùng: (1’): Nhận xét tiết học D. Phần bổ sung: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………