Bài giảng Ngữ Văn Lớp 6 - Tiết 50: Văn bản Treo biển

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GIỜ MÔN NGỮ VĂN LỚP 6B Kiểm tra bài cũ: Qua truyện “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng”, em rút ra được bài học gì trong cuộc sống? Đáp án:  Qua truyện “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng”,ta rút ra được bài học: Trong một tập thể, mỗi thành viên không thể sống tách biệt mà phải nương tựa vào nhau, gắn bó với nhau để cùng tồn tại ; do đó phải biết hợp tác với nhau và tôn trọng công sức của nhau. Tiết 50 II. Đọc - Hiểu văn bản: Văn bản 1: Treo biển Truyện cười: Là loại truyện kể về những hiện tượng đáng cười trong cuộc sống nhằm tạo ra tiếng cười mua vui hoặc phê phán những thói hư tật xấu trong xã hội.Văn bản : TREO BIỂNHướng dẫn đọc thêm: LỢN CƯỚI, ÁO MỚI (Truyện cười) I. Khái niệm truyện cười: Tiết 50 Văn bản : TREO BIỂN Hướng dẫn đọc thêm: LỢN CƯỚI, ÁO MỚI (Truyện cười) I. Khái niệm truyện cười: II. Đọc - Hiểu văn bản: 1.Tấm biển đề treo ở cửa hàng: Tấm biển treo ở cửa hàng bán cá đề nội dung gì?Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠINội dung tấm biển đề treo ở cửa hàng có mấy yếu tố ? Vai trò của từng yếu tố? Tiết 50 Văn bản : TREO BIỂN Hướng dẫn đọc thêm: LỢN CƯỚI, ÁO MỚI (Truyện cười) I. Khái niệm truyện cười: II. Đọc - Hiểu văn bản: 1.Tấm biển đề treo ở cửa hàng: Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI- “Ở đây” → Địa điểm cửa hàng.- “Có bán” → Hoạt động của cửa hàng. - “Cá” → Loại mặt hàng bán ra. - “Tươi” → Chất lượng hàng .=> Bốn yếu tố, bốn nội dung đó là cần thiết cho một tấm biển quảng cáo bằng ngôn ngữ.Em có nhận xét gì về biển thông báo của cửa hàng?Truyện đến đây đã có yếu tố gây cười chưa? Tiết 50 Văn bản : TREO BIỂN Hướng dẫn đọc thêm: LỢN CƯỚI, ÁO MỚI (Truyện cười) I. Khái niệm truyện cười: II. Đọc - Hiểu văn bản: 2. YÙ kieán goùp yù vaø phaûn öùng cuûa nhaø haøng: 1. Tấm biển đề treo ở cửa hàng: Có mấy người “góp ý” về cái biển treo ở cửa hàng bán cá và phản ứng của nhà hàng như thế nào?Ý kiến góp ý Phaûn öùng của nhà hàng 1. Bỏ chữ “tươi” Bỏ ngay 2. Bỏ chữ “ở đây”Bỏ ngay 3. Bỏ chữ “có bán”Bỏ ngay4. Bỏ cả chữ “cá” Cất nốt cái biển. II. Đọc - Hiểu văn bản: 2. YÙ kieán goùp yù vaø phaûn öùng cuûa nhaø haøng:Em có nhận xét gì về các ý kiến của khách hàng?→ Cả bốn ý kiến đều mang tính chất cá nhân, họ không thấy được chức năng, ý nghĩa, tầm quan trọng của từng yếu tố từ ngữ trong tấm biển.→ Tiếp thu máy móc, thiếu suy xét khi có ý kiến góp ý, hoàn toàn mất hết chủ kiến. Tiết 50 Văn bản : TREO BIỂN Hướng dẫn đọc thêm: LỢN CƯỚI, ÁO MỚI (Truyện cười) Em có nhận xét gì về phản ứng của chủ nhà hàng ?ÔÛ ÑAÂYCÓ BÁNTƯƠICAÙ Đọc truyện Những chi tiết nào làm em cười? Khi nào cái đáng cười bộc lộ rõ nhất? Vì sao? Thảo luận nhóm:(2 phút) - Mỗi lần có người góp ý, nhà hàng không cần suy nghĩ “nghe nói, bỏ ngay”, ta đều cười vì sự không suy xét, ngẫm nghĩ của chủ nhà hàng, nhà hàng không hiểu những điều viết trên biển quảng cáo có ý nghĩa gì và treo biển quảng cáo để làm gì. - Nhưng cái cười được bộc lộ rõ nhất ở cuối truyện “chủ nhà hàng cất nốt cái biển”.Ta cười vì người nghe góp ý không biết suy xét, hoàn toàn mất hết chủ kiến.Ở ĐÂY CÓ BÁN CÁ TƯƠI Nếu nhà hàng bán cá trong truyện nhờ em làm lại cái biển, em sẽ “tiếp thu” hoặc phản bác những “góp ý” của bốn người như thế nào hoặc sẽ làm lại cái biển ra sao? Từ đó, em có thể rút ra bài học gì về cách dùng từ? I. Khái niệm truyện cười: II. Đọc- Hiểu văn bản: 2. YÙ kieán goùp yù vaø phaûn öùng cuûa nhaø haøng: 1. Tấm biển đề treo ở cửa hàng: Em hãy cho biết truyện nhằm phê phán điều gì? Bài học rút ra từ truyện “Treo biển”? - Truyện tạo tiếng cười hài hước, vui vẻ. - Phê phán những người thiếu chủ kiến khi làm việc, không suy xét kĩ khi nghe những ý kiến khác và nêu lên bài học về sự cần thiết phải biết tiếp thu có chọn lọc ý kiến của người khác. 3. Ý nghĩa của truyện: Tiết 50 Văn bản : TREO BIỂN Hướng dẫn đọc thêm: LỢN CƯỚI, ÁO MỚI (Truyện cười) III. Tổng kết : Ghi nhớ SGK Một số biển quảng cáoHöôùng daãn ñoïc theâm: Tiết 50: Văn bản (Truyeän cöôøi)TREO BIEÅNLÔÏN CÖÔÙI, AÙO MÔÙI Văn bản 1: TREO BIEÅN I. Khái niệm truyện cười: 1. Taám bieån treo ôû cöûa haøng baùn caù: 2.YÙ kieán goùp yù vaø phaûn öùng cuûa nhaø haøng Văn bản 2 : LÔÏN CÖÔÙI, AÙO MÔÙI 3. YÙ nghóa cuûa truyeän: III. Toång keát : Ghi nhôù SGK/125 IV. Luyeän taäp: (Höôùng dẫn ñoïc theâm)I. Ñoïc – Hieåu vaên baûn: II. Đọc- Hiểu văn bản:1. Yeáu toá gaây cöôøi trong caâu chuyeän:- Ñeå cho moät anh coù tính hay khoe cuûa gaëp phaûi moät cao thuû khoe cuûa khaùc. Veà nhaø ñoïc theâm truyeän “Ñeõo caøy giöõa ñöôøng”- Lôøi leõ, cöû chæ, ñiệu boä cuûa caùc nhaân vaät ñeàu loá bòch, haøi höôùc.2. YÙ nghóa cuûa truyeän:- Truyeän chế giễu, pheâ phaùn những người coù tính hay khoe của, moät tính xaáu khaù phoå bieán trong xaõ hoäi.III. Toång keát :Ghi nhôù ( SGK/ 128)HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ* Học bài : Học thuộc ghi nhớ + vở ghi. Tập kể lại hai câu chuyện trên.Tìm đọc thêm các truyện cười.* Soạn bài : Ôn tập truyện dân gian.Chóc c¸c em häc bµi tèt TiÕt häc kÕt thóc Xin c¶m ¬n c¸c thÇy c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh