Bài giảng Môn : toán bài : luyện tập tuần học 9

c GV HS 1/ Bài cũ: NX,ghi điểm 2/Bài mới : Bài1/Tính : Hướng dẫn HS làmbài tập trong sách .(NY) Cho HS nêu cách làm bài và chữa bài . Lưu ý Hs viết các số phải thẳng cột với nhau Bài 2 : Tính : Cho HS nêu cách tính .HS làm vở ,2Hslên bảng . Bài 3:> ,< ,= Cho HS đọc thầm bài tập GV hướng dẫn làm thực hiện phép tính rồi điền dấu Gọi HS đọc bài kèm Bài 4 / Cho HS xem tranh a, nêu bài toán rồi viết phép tính ứng với tình huống trong tranh vào các ô vuông dưới bức tranh - Có 1 con ngựa , thêm 2 con ngựa nữa hỏi có mấy con ngựa b/Tương tự câu a . 3/Củng cố ,dặn dò .Chuẩn bị bài :Phéptrừ trong phạm vi 3.NXTH Hs làm bảng con :1+0 = 0+2 = 5+0= 4+1= 4+0= Làm bài bảng con Muốn tính 2+1+2 ta lấy 3+1=3 rồi lấy 3+2 =5 Làmbài vào vở 2+2 < 5 3+1 =1+3 2+1=1 + 4= 5 Thứ 4 ngày 14 tháng 10 năm 2009 MÔN : TOÁN THI GIỮA HỌC KÌ I Đề thi chung toàn khối Thứ 5 ngày 15 tháng 10 năm 2009 MÔN : TOÁN BÀI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I / Mục tiêu : - Biết làm tính trừ trong phạm vị 3 - Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ II/ Các hoạt động dạy và học GV HS 1 / Oån định lớp : Hát 2 / Kiễm tra bài cũ NX ,ghi điểm 3 / Bài mới : Giới thiệu bài ,tựa bài Nội dung : 2 -1 =1 Hdẫn HS xem tranh tự nêu bài toán Hai bớt một còn mấy Đính lên bảng 3 con chim Trên cành có 3 con chim Một con bay đi hỏi còn mấy con Làm phép tính gì để biết còn 2 con chim Mấy trừ mấy Ghi bảng : 3 – 1 = 2 Đính lên bảng 3 bông hoa hái đi 2 còn mây bông hoa Em thực hiện phép tính gì ? Ghi bảng : 3-2 =1 Luyện tập : Bài 1 : Gọi HS nêu cách làm Bài 2 : Giới thiệu cách làm tính trừ bằng cách đặt tính theo cột Bài 3 : Hdẫn HS quan sát tranh nêu Bài toán 3/ Củõng cố dặn dò : -xoá bảng phấn ketá quả Học thuộc công thức trừ trong phạm vi 3.NXTH 2 HS lên bảng làm , lớp thực hiện vào bảng con 1+2= 2+2 = 2+1 = Lúc đầu có 2 con ong , sau đó một con bay đi hỏi còn mấy con Hai con ong đậu một con bay còn một con Còn lại 2 con chim Tính trừ 3-1 =2 HS đọc Tính trừ H S làm miệng đọc kết quả Bảng con Có ba con chim bay đi 2 hỏi còn mấy con ? Lơpù viết phép tính vào bảng con 3-2 =1 TUẦN 10 Thứ 2 ngày 19 tháng 10 năm 2009 MÔN : TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP I/ MỤC TIÊU : Biết làm tình trừ trong phạm vi 3 , biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ . Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng một phép tình trừ . II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GV HS 1/ Ổn định lớp : 2/ Kiểm tra bài cũ : 2 HS lên bang làm .Lớp làm bảng con 3/ Bài mới : Giới thiệu bài a/ ghi tựa bài b/ Luyện tập Bài 1 : Hướng dẫn HS cách làm bài giúp HS nhận xét về các phép tính ở cột thứ ba để thấy được mối quan hệ giữa phép cộng với phép trừ -Bài 1 củng cố dạng toán nào ? Bài 2 : cho HS nêu yêu cầu bài hs làm bài vào vở Bài 3 : huớng dẫn HS làm bài . viết + hoặc - vào chỗ chấm Bài 4: cho HS xem tranh nêu đề toán 4/ Củng cố dặn dò : - Chuẩn bị bài mới . NXTH 2 – 1 = ? ; 3 – 2 = ? ; 3 – 1 – 2 = ? HS làmmiệng, nêu kết quả . 1 + 2 = 3 ; 3 – 1 = 2 ; 3 – 2 = 1 Viết số thích hợp vào ô trống : 3 – 1 = 2 . Viết 2 vào ô trống Làm bài , chữa bài . -Nêu dạng toán luyện tập 1 + 1 ; 2 + 1 = 3 3 – 1 = 2 ; 3 – 2 = 1 -Nhắc lại dạng toán luyện tập - Thảo luận nhóm đôi Hùng có hai quả bóng Hùng cho Lan mọt quả.Hỏi Hùng còn mấy quả bóng? . Viết phép tính vào ô trống : 2 – 1 = 1 Nêu lại bảng trừ trong phạm vivi 3 Thứ 3 ngày 20 tháng 10 năm 2009 MÔN : TOÁN BÀI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 4 I/ MỤC TIÊU : Thuộc bảng trừ và biết làm tính trừ trong phạm vi 4 , biết ø mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ . II/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS 1 ổn định lớp : 2 Kiểm tra bài cũ : 1 + 1 + 1 3 – 1 – 1 + 1 - 2 dãy cử đại diện 2 – 1 = 1 ; 3 – 1 = 2 Nhận xét bài của HS ở bảng 3 Bài mới : a) Giới thiệu bài : phép trừ trong phạm vi 4 . b) Nội dung Treo bảng phụ vẽ tranh - Lúc đầu trên cành có 4 quả cam , sau đó hái đi 1 quả . Hỏi còn mấy quả cam ? - Thực hiện phép tính gì để biết cón 3 quả cam ? Vậy 4 – 1 = ? Bớt 1 còn 3 ta viết lên như sau : 4 – 1 = 3 * Treo bảng : hướng dẫn HS nêu đề toán . - Gọi HS khác nhận xét. + Thực hiện phép tính gì để biết còn 2 con chim Vậy 4 bớt 2 còn mấy ? 4 – 2 = ? 4 – 2 = 2 ta viết như sau : 4 – 2 = 2 Treo bảng Nhìn tranh vẽ nêu bài toán - Goị 1 HS khác nhận xét + Muốn biết còn lại mấy quả bóng thực hiện phép tính` gì ? Gọi 2 HS lên bảng thực hiện . Nhận xét , gọi 1 viết ở bảng . Viết bảng : 4 – 3 = 1 * Đính bảng 3 chấm tròn + Cô vừa đính lên bảng ấy chấm tròn ? + Đính thêm lên bảng mấy chấm tròn ? + 3 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là mấy chấm tròn ? Vậy 3 + 1 = ? Ghi bảng 1 chấm tròn thêm 3 chấm tròn là mấy chấm tròn ? + Từ phép tính cộng 3 + 1 = 4 em nào hình thành 1 phép tình cộnng khác ? Ghi bảng + 4 chấm tròn bớt một chấm tròn còn mấy chấm tròn ? Vậy 4 – 1 = 3 + 4 chấm trò bớt 3 chấm tròn còn lại mấy chấm tròn ? Vậy 4 – 3 = ? ghi bảng * Đính lên bảng 2 chấm tròn + Đính lên bảng mấy chấm tròn ? * Đính lên bảng 2 chấm tròn ? + Đính lên bảng mấy chấm tròn ? + 2 chấm tròn thêm 2 chấm tròn là mấy chấm tròn ? + 2 + 2 = ? - ghi bảng Vậy 4 – 2 = ? – Ghi bảng * Luyện tập Bài 1 : tính nhẩm Bài 2 : đặt tính theo cột dọc Đặt tính theo cột dọc mấy bước ? -Gv nhận xét Bài 3 : treo tranh HD HS xem tranh nêu bài toán 4. Củng cố dặn dò HS nêu lại phép tính cộng trừ . Học thuộc cac phep` tính trong SGK 1 HS lên bảng 1 HS nhận xét lớp bảng con Nêu lại tựa bài - Xem tranh Có 4 quả cam hái đi 1 quả còn lại 3 quả . - Tính trừ 4 – 1 = 3 - HS nêu lại 4 – 1 = 3 Có 4 con chim đậu trên cành . Sau đó có 2 com chim bay đi . Hoỉ còn lại mấy con chim ? Có 4 con chim , bay 2 con còn lại 2 con - Tính trừ 4 – 2 = 2 HS đọc Xem tranh Có 4 quả bong bay 3 quả . Hỏi còn lại mấy quả bóng Tính trừ - 1 HS lên bảng . 4 – 3 = 1 HS đọc lại ! HS nêu lại công thức , lớp đồng thanh . 3 chấm tròn . 1 chấm tròn . 4 chấm tròn 3 + 1 = 4 4 chấm tròn 1 + 3 = 4 3 chấm tròn 1 chấm tròn 4 – 3 = 1 2 chấm tròn 2 chấm tròn 4 chấm tròn 2 + 2 = 4 4 – 2 = 2 * HS đọc lại các phép tính cộng trừ Lần lượt tính miệng bằng phép tính . 2 bước đặt tính , 2 bước tính -Hs làm bảng con 4 4 3 4 2 2 1 2 3 1 Có 4 bnạ HS đang chơi nhảy dây , 1 bạn không chơi nữa . hỏi còn mấy bạn ? 1 HS lên bnảg làm , lớp làm bảng con Thứ 4 ngày 20 tháng 10 năm 2009 MÔN : TOÁN BÀI : LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU : Biết làm tính trứ trong các phạm vi các số đã học Tập biểu thị tình huống trong hình vẽ bằng phép tính thích hợp II CÁC HOẠT ĐỘNH DẠY VÀ HỌC ; GV HS 1/ Oån định lớp : 2 / Kiểm tra baì cũ : 4 – 3 = ? 4 – 2 = ? 3/ Bài mới : a) Giới thiệu bài :Ghi tựa bài Luyện tập : Bài 1: 4-1=? ; 3-2=? ; 4-3 =? 2-1 = ? + Bài tập 1 yêu cầu em làm gì ? - Bài 1 củng cố dạng toán nào ? Bài 2 : 4-1=3 ;4-3=1 ; Bài tập 2 yêu cầu em làm gì? - Nêu dạng toán luyện tập Bài 5: Có 4 con vịt đang bơi ,1 con vịt lên bờ ,hỏi còn mấy con vịt ? + Em làm phép tình gì ? 4/ Củng cố –dặn dò : Tiết toán hôm nay củng cố về ND gì ? Em xem trước bài phép tính trong phạm vi 5 2 HS lên bảng làm bài , lớp làm bảng con Đặt tính theo cột dọc ,làm bài chữa bài Điền số thích hợp vào ô trống .,làm bài chữa bài . Còn 3 con vịt Tính trừ .Làm bài : 4-1 =3 Phép trừ trong phạm vi 3 và 4 . Thứ 5 ngày 21 tháng 10 năm 2009 MÔN : TOÁN BÀI : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 5 I/ MỤC TIÊU : Thuộc bảng trừ ,biết làm tính trừ trong phạm vi 5 Biết mỗi quan hệ giửa phép cộng và phép trừ II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC GV HS 1/ Oån định : 2 /KTBC : - 4-3 = ? 3-1 = ? 3-2-1 =? 4-3-1 =? 3/ Bài mới : a) Giới thiệu bài : b) Nội dung : * 5-1 = 4 Đính lên bảng 5 quả cam ,lấy bớt đi 1 quả cam .Hỏi còn mấy quả cam ? 5 bớt đi 1 còn mấy quả ? Làm phép tính gì ? 5-1 = ? Ghi bảng 5-1 = 4 . * 5-2 =3 5-3=2 5-4=1 Làm tương tự như : 5-1=4 * Cài lên bảng 1 nhóm 4 hình tròn ,1 nhóm 1 hình tròn và hỏi ? + Cả 2 nhóm có mấy hình tròn ? 5 gồm mất và mấy ? - 5 –4 = ? 5-1=? * Làm tương tự như vậy để đi đến : 3+2 =5 5-2=3 2+3 =5 5-3 =2 * Luyện tập : Bài 1 : Ghi bảng : 2-1 = 3-2=? 3-1 =? 4-2=? 4-1 =? 5-2 = ? 5-1 =? 5-3 =? Bài tập 1 yêu cầu em làm gì ? Bài 2 : 5-3 =? 5-2 =? 5-1=? 5-4=? Bài tập2 yêu cầu em làm gì ? Bài 3: Nêu bài toán . Trên cành cây có 5 quả cam ,hái bớt đi 2 quả cam .Hỏi trên cánh còn mấy quả ? Thực hiện phép tính gì ? Bài 4: GV hướng dẫn HS làm ở nhà 4/ Củng cố : - Nêu lại công thức trừ trong phạm vi 5 . - Gọi 2 HS lên bảng ,lớp làm bảng con . Còn lại 4 quả cam 5 bớt đi 1 còn 4 quả . Tính trừ . 5-1=4 HS đọc : 5-1=4 Cả 2 nhóm có 5 hình tròn . Gồm 4 và 1 Gồm 1 và 4 5-4=1 5-1=4 Nêu lại . tính . Lần lượt từng HS đứng lên nêu phép tính và kết quả . Đặt tính theo cột dọc . Làm bài chữ bài . Còn lại 3 quả cam . - Tính trừ .