Bài giảng Môn : học vần bài : 60 om-Am tuần 15

ng dụng. -Viết được: em,êm,con tem,sao đêm - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : “Anh chị em trong nhà” . II/Đồ dùng dạy học: GV:Tranh minh họa từ,câu,phần luyện nói,sgk,. HS : Bộ chữ, bảng con, VTV,SGK. III/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy: Hoạt động trò: 1/Bài cũ: Kiểm tra bài ôm,ơm 2/Bài mới: Giới thiệu bài - Ghi đề Hoạt động 1: Nhận diện vần em,êm Giáo viên ghi vần em - Đọc mẫu Cho Hs nêu cấu tạo - Ghép vần em Hướng dẫn đánh vần –đọc trơn Hướng dẫn ghép tiếng tem GV giới thiệu tranh con tem GV ghi bảng từ : con tem -Giảng từ Dạy vần êm các bước tương tự vần em *So sánh vần em với vần êm Hoạt động 2: Luyện viết GV hướng dẫn cách viết Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng GV ghi từ - H/dẫn phân tích tiếng đọc từ Gv đọc mẫu - Giảng từ *Trò chơi:Thi ghép đúng, nhanh vần em,êm *TIẾT 2: Luyện tập Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc lại bài tiết 1 Giới thiệu tranh -Yêu cầu nhận xét rút ra tiếng,từ trong câu ứng dụng Gv ghi bảng câu ứng dụng - Hướng dẫn Hoạt động 2: Luyện viết GV hướng dẫn quy trình viết H/dẫn HSKT viết từng dòng Hoạt động 3: Luyện nói Giới thiệu tranh cho hs quan sát tranh Tranh vẽ gì? Anh chị em trong một nhà còn gọi là gì? Trong nhà nếu em là anh, em phải đối xử với em của em thế nào? Bố mẹ thích anh em trong nhà phải đối xử với nhau thế nào? Kể tên anh,chị em trong gia đình em? 3/Củng cố: Hướng dẫn đọc bài SGK *Trò chơi: Thi tiếp sức Viết tiếng có vần em,êm 4/ Dặn dò: Chuẩn bị bài :im,um 3HS-Lớp viết bc sáng sớm,chômchôm HS đọc đề bài HS đọc cá nhân HS phân tích vần em-Ghép vần em HS đánh vần cá nhân-bàn-cả lớp Ghép tiếng tem– phân tích - Đọc HS quan sát nêu tranh HS phân tích từ đọc cá nhân, bàn - cả lớp *Giống âm m đứng cuối khác e,ê đứng đầu. HS viết bc em,êm, con tem,sao đêm HS tìm tiếng mới - phân tích - Đọc HS khá,giỏi hiểu nghĩa một số từ Cả lớp ghép bảng Hs đọc cá nhân ,bàn ,cả lớp HS quan sát nhận xét HS tìm tiếng mới - Phân tích - Đọc HS viết vàoVTV:em,êm, con tem,sao đêm Đọc tên bài luyện nói Hs quan sát tranh - Trả lời câu hỏi HS khá,giỏi luyện nói từ 4-5 câu Hai anh em đang rửa quả Anh,chị em ruột Thương yêu và nhường nhịn em nhỏ Hoà thuận ,thương yêu và giúp đỡ nhau Hs nêu HS đọc cá nhân –cả lớp 2 đội (mỗi đội 3 hs) ************************************************ Họ và tên GV:Trần Thị Thu Thảo Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009 TẬP VIẾT: nhà trường ,buôn làng,hiền lành,đình làng,bệnh viện,đom đóm . I/Mục tiêu : Giúp HS: Viết đúng các chữ: nhà trường ,buôn làng,hiền lành,đình làng, bệnh viện,đom đóm kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo vở Tập viết 1,tập một. II/Đồ dùng dạy học : GV: Chữ mẫu HS: Bảng con, vở tập viết III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ: con ong ,cây sung ,củ gừng 2/Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Dạy chữ ghi từ Mục tiêu :HS nắm được cách viết các từ Giáo viên đính từ : nhà trường H :Từ nhà trường có mấy chữ ? Những con chữ nào có độ cao 2 li ? Con chữ nào có độ cao 5 li ? Con chữ nào có độ cao 3 li ? Con chữ nào có độ cao hơn 2 li ? Khoảng cách giữa hai chữ trong từ như thế nào ? Hướng dẫn quy trình viết Gv tô GV viết mẫu cho hs so sánh Hướng dẫn viết bc *Các từ còn lại tương tự Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu :Nắm được quy trình viết Hướng dẫn cách viết Nhắc nhở tư thế ngồi viết,khoảng cách các chữ trong từ Cho hs viết vào vở Hướng dẫn HSKT viết từng dòng Giáo viên chấm bài - nhận xét *Trò chơi : Viết đúng,nhanh,đẹp Từ :buôn làng 3/Củng cố : HS nêu lại các từ vừa viết 4/Dặn dò : Viết lại các từ đã học vào vở rèn chữ Chuẩn bị bài: đỏ thắm,mầm non,chôm.... Cả lớp viết bảng con Hs đọc đề bài HS đọc Từ nhà trường có hai chữ(nhà,trường) Con chữ n,a,ư,ơ Con chữ h,g Con chữ t Con chữ r Khoảng cách giữa hai chữ trong từ cách 1 con chữ o HS theo dõi HS tô Chữ viết và chữ mẫu giống nhau Cả lớp viết bc: nhà trường ,buôn làng, hiền lành,đình làng,bệnh viện,đom đóm HS theo dõi HS viết bài vào vở HS khá,giỏi viết được đủ số dòng quy định trong VTV1,tập một 2 đội tham gia(mỗi đội 1 em) HS nêu ************************************************** Họ và tên GV:Trần Thị Thu Thảo Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009 TẬP VIẾT: đỏ thắm,mầm non,chôm chôm,ghế đệm,trẻ em I/Mục tiêu : Giúp học sinh Viết đúng các chữ:đỏ thắm,mầm non,chôm chôm,ghế đệm,trẻ em.....kiểu chữ viết thường cỡ vừa theo vở Tập viết 1,tập một. II/Đồ dùng dạy học : GV: Chữ mẫu HS: Bảng con, vở tập viết III/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ: đình làng,bệnh viện,đom đóm 2/Bài mới: Giới thiệu bài – Ghi đề Hoạt động 1: Dạy chữ ghi từ Mục tiêu :HS nắm được cách viết các từ Giáo viên đính từ : đỏ thắm H :Từ đỏ thắm có mấy chữ ? Con chữ nào có độ cao 4 li ? Những con chữ nào có độ cao 2 li ? Con chữ nào có độ cao 5 li ? Khoảng cách giữa hai chữ trong từ như thế nào ? Hướng dẫn quy trình viết Gv tô GV viết mẫu cho hs so sánh Hướng dẫn viết bc *Các từ còn lại tương tự Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu :Nắm được quy trình viết Hướng dẫn cách viết-Nhắc nhở tư thế ngồi viết,khoảng cách các chữ trong từ Cho hs viết vào vở Hướng dẫn HSKT viết từng dòng Giáo viên chấm bài - nhận xét *Trò chơi : Viết đúng,nhanh,đẹp Từ :đỏ thắm 3/Củng cố : HS nêu lại các từ vừa viết 4/Dặn dò : Viết lại các từ đã học vào vở rèn chữ Chuẩn bị bài :thanh kiếm.âu yếm,.... Cả lớp viết bảng con Hs đọc đề bài HS đọc Từ đỏ thắm có hai chữ (đỏ ,thắm) Con chữ đ Con chữ o,ă,m Con chữ h Khoảng cách giữa hai chữ trong từ cách 1 con chữ o HS theo dõi HS tô Chữ viết và chữ mẫu giống nhau Cả lớp viết bc:đỏ thắm,mầm non,chôm chôm,ghế đệm,trẻ em..... HS theo dõi HS viết bài vào vở :đỏ thắm,mầm non,chôm chôm,ghế đệm,trẻ em..... HS khá,giỏi viết được đủ số dòng quy định trong VTV1,tập một 2 đội tham gia(mỗi đội 1 em) HS nêu ************************************************** Họ và tên GV:Trần Thị Thu Thảo Thứ năm ngày10 tháng 12 năm 2009 TOÁN : PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10 I/Mục tiêu : Giúp học sinh : -Làm được tính trừ trong phạm vi 10;viết được phép tính thích hợp với hình vẽ. II/Đồ dùng dạy học : GV: Mẫu vật,tranh bài tập 4/84 HS:Bộ thực hành, bảng con, vở trường . III/ Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ : Bài 4/82 2/Bài mới : Giới thiệu bài - ghi đề Hoạt động 1 :Hướng dẫn hs thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 10 *Lập công thức: 10-1=9, 10-9=1 Gv thao tác qua vật mẫu Hướng dẫn lập phép tính 10-1=9 Gv ghi bảng phép tính: 10-1=9 Giới thiệu phép tính 10-9=1 (tương tự) H/ dẫn các phép tính 10-2=8, 10-8=2 10-3=7, 10-7=3 ,10-4=6,10-6=4,10-5=5 ( Cách hướng dẫn tương tự như trên) H/dẫn ghi nhớ bảng trừ trong p/v 10 Cho hs đọc thuộc công thức Hoạt động 2 :Thực hành Bài 1/83 :Giảm cột 4 H/dẫn ghi phép tính từng cột GV chấm bài –nhận xét Bài 2/83 : (bỏ) Bài 3/83 : (Dành cho Hs khá,giỏi) Hướng dẫn điền dấu ><= vào ô trống ? Bài 4/83 : Nêu yêu cầu H/dẫn hs nhìn tranh viết p/ tính thích hợp Cho quan sát tranh *Trò chơi: Nối phép tính với kết quả đúng,nhanh 10-7 10-5 10-3 3 7 5 3/Củng cố: Đọc bảng trừ trong p/vi 10 4/Dặn dò :Chuẩn bị bài :Luyện tập 2 học sinh Hs đọc đề bài Hs quan sát nêu bài toán Hs thao tác trên bộ thực hành để lập& nêu p/tính Đọc cá nhân-cả lớp HS đọc thuộc công thức theo ph/pháp xóa dần HS làm vào vở- Lớp nhận xét HS làm vào vở Hs quan sát tranh-Nêu bài toán Cả lớp thực hiện bc 2 đội (mỗi đội 3 hs) Lớp nhận xét Hs đọc cá nhân ****************************************************** Luyện đọc viết : Đoạn thơ : Vàng mơ như trái chín Chùm giẻ treo nơi nào Gió đưa hương thơm lạ Đường tới trường xôn xao. I/Mục tiêu :Viết đúng đoạn thơ -Trình bày đẹp II/Hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ : chó đốm,sáng sớm 2/Bàì mới :Giới thiệu bài-Ghi đề Hoạt động 1 :Hướng dẫn đọc Gv ghi bảng-Hướng dẫn đọc Đọc bài SGK Hoạt động 2 :Luyện viết Hướng dẫn quy trình viết *Luyện viết bc GV sửa sai *Luyện viết bài vào vở H/ dẫn cách viết ,tư thế ngồi viết GV đọc bài GV chấm bài-nhận xét 3/Củng cố -dặn dò : Chuẩn bị bài :im- um Cả lớp viết bc HS nêu Hoạt động cá nhân HS đọc cá nhân,bàn,lớp HS đọc cá nhân,bàn,lớp Hoạt động cá nhân HS theo dõi Hs viết bc chữ khó,từ khó:giẻ,trường,xôn xao HS viết bài vào vở : Vàng mơ như trái chín... **************************************** Luyện tập toán : Ôn :Luyện tập –Phép trừ trong phạm vi 10 I/Mục tiêu :Củng cố các kiến thức đã học II/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Bài cũ :Bài 3/62 2/Bài mới : Giới thiệu bài Hoạt động 1 :Củng cố cách tính trong phạm vi 10 Bài 1a,b/63 Tính Bài 2/63 Số ? GV chấm bài -nhận xét Hoạt động 2 :Nhìn tranh viết phép tính thích hợp Bài 4/63,4/64 Yêu cầu làm vở GV chấm bài 3/Củng cố-Dặn dò : 2HS Hoạt động cá nhân HS nêu yêu cầu HS làm bc-1 hs làm bảng Nêu yêu cầu HS thực hiện vào vở Hoạt động cá nhân Nêu yêu cầu Hs làm vở bài tập ******************************************* SINH HOẠT LỚP I/Mục tiêu: Đánh giá các hoạt động trong tuần qua Phổ biến các hoạt động trong tuần đến II/Nội dung : 1/Đánh giá các mặt hoạt động trong thời gian qua Lớp trưởng ổn định lớp Từng tổ nhận xét ưu,khuyết điểm trong tuần qua (lần lượt từ tổ 1 đến tổ 4) -Về học tập -Nề nếp lớp -Vệ sinh lớp học -Thể dục -Chuyên cần Gv nhận xét chung nêu yêu cầu cần thực hiện 2/Công tác đến : - Hướng dẫn HS nắm chủ đề tháng ,biết được ngày lễ 22/12 - Nộp các khoản tiền đầu năm ,nộp tiền,gạo bán trú - Phụ đạo hs yếu :(Đào,Chí Hoa,Ngân,Hoài ,Linh) - Tổ chức trò chơi dân gian - Chuẩn bị thi cờ vua (Tin + Như) - Kiểm tra vệ sinh cá nhân - Ôn lại nội dung sinh hoạt sao nhi đồng -Vừa học vừa ôn tập để chuẩn bị thi học kỳ I - Tuần đến tổ 1 trực nhật. ********************************