Bài giảng môn Hình học 8 - Tiết 39 : Luyện tập

Ngày soạn : Ngày dạy : Tuần : Tiết 39 : LUYỆN TẬP A.YÊU CẦU TRỌNG TÂM - Kiến thức : Giúp hs củng cố vửng chắc , vận dung thành thạo định lý ta – let ( thuận và đảo ) để giải quyết những bài toán cụ thể , từ đơn giản đến hơi khó -Kỹ năng : Rèn luyện kỷ năng phân tìch , chứng minh tính toán , biến đổi biểu thức -Tính thực tiển : Qua những bài tập liên hệ với thực tế , giáo dục cho hs tính thực tiển của toán học B. DỤNG CỤ DẠY HỌC GV : SGK , Bảng phụ, phấn màu ,phiếu học tập ,máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa HS : SGK , bảng nhóm , máy tính bỏ túi , thứơc thẳng , êke com pa. CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP I. ỔN ĐỊNH LỚP (1ph) II. KIỂM TRA (10 ph) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 10 ph Phát biểu hệ quả của định lí Talet Phát biểu hệ quả của định lí Talet y2=62+8,42=106,56y=10,32 a. Phát biểu hệ quả của định lí Talet Làm bài 7a trang 62 b. Phát biểu hệ quả của định lí Talet Làm bài 7b trang 62 Cả lớp theo dỏi nhận xét Gv nhận xét và cho điểm Hs lên bảng trình bày bài giải III. DẠY BÀI MỚI TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS 30 ph 9. Vì DI, BKACDI//BK nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 10a. Vì d//BC nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 10b. 11a. Vì MN//BC nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : Vì EF//BC nên theo hệ quả của định lí Talet ta có : 11b. SABC=BC.AH AH===36 cm SMNFE=(MN+EF).IK =(MN+EF).AH =.(5+10)..36=90 cm2 Nhận xét DI, BK ? Theo hệ quả của định lí Talet đối với ABK ta có điều gì ? Theo hệ quả của định lí Talet đối với AHC và ABC ta có điều gì ? Hãy lập tỉ số diện tích của AB’C’ và ABC ? Theo hệ quả của định lí Talet và theo cách chứng minh trên ta có điều gì ? DI, BKACDI//BK IV. VẬN DỤNG – CŨNG CỐ (3H) TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS Nhắc lại định lí đảo và hệ quả của định lí Talet ? Nhắc lại định lí đảo và hệ quả của định lí Talet V. HƯỚNG DẨN VỀ NHÀ ( 1 ph) Học bài : Bài tập : Làm các bài tập còn lại