Bài giảng Giáo dục công dân 7 - Tiết 14 - Bài 11: Tự tin

Phòng GD – ĐT huyện Nhà Bè Môn: GDCD lớp 7Giáo viên: Trần Hữu DưỡngXin chào mừng các thầy, cô giáo và các em học sinh thân mến! KIỂM TRA BÀI CŨ?1: Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ? Ý nghĩa? KIỂM TRA BÀI CŨ?2: Em cần phải làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ. “ Sống ở đời phải biết khiêm tốn nhưng đồng thời phải có lòng tự tin, một ý thức tự chủ .Nếu mình làm đúng hãy cứ tự hào với mình đi, lương tâm trong sạch là liều thuốc quý nhất.” ( Trích Nhật ký Đặng Thuỳ Trâm)Tiết 14-Bài 11TỰ TIN- Hoàn cảnh: + Học ở gác xép+ Giá sách khiêm tốn+ Cát xét cũ + Bố là bộ đội, mẹ là công nhân đã nghỉ hưu + Lương thấp + Nuôi hai con ăn họcThiếu thốnKhó khăn- Phương pháp:+Tự học+ Học trong sách giáo khoa, sách nâng cao, tivi+ Cùng anh trai luyện nói với người nước ngoàiSáng tạoKhoa họcKết quả: Hải Hà học tiếng anh rất “giỏi” và được đi du học nước ngoài.I . Tìm hiểu truyện đọc: “Trịnh Hải Hà và chuyến du học Xin-ga-po”- Điều kiện:Do đâu mà bạn Hà được tuyển đi du học nước ngoài?Bạn Hà là học sinh giỏi toàn diện.Nói tiếng Anh thành thạo.Đã vượt qua kì thi tuyển chọn của người Xin-ga-po.Bạn Hà là người chủ động và tự tin trong học tập.Em hãy nêu biểu hiện của sự tự tin ở bạn Hà?Tin tưởng vào khả năng của bản thân mình.Chủ động trong học tập: tự học.Là người ham học: chăm đọc sách, học theo chương trình dạy từ xa trên truyền hình. Nhận xét Bạn Hà là người tự tin, chủ động tích cực ham học tập. NỘI DUNG BÀI HỌC CÓ 3 PHẦN CƠ BẢN: - Thế nào là tự tin? - Ý nghĩa của sự tự tin - Rèn luyện tính tự tin. II - NỘI DUNG BÀI HỌC 1- Thế nào là tự tin? a) Khái niệm: Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân b) Biểu hiện: - Chủ động - Dám tự quyết định - Hành động chắc chắn - Không hoang mang dao động - Hành động cương quyết - Dám nghĩ dám làm Thầy giáo Nguyễn Ngọc KýTrái với tự tin là gì?Tự ti, tự phụKết quả: Ít thành côngTự cao, tự đạiKết quả: Dễ thất bại2- Ý nghĩa:Tự tin giúp con người có thêm: - Sức mạnh - Nghị lực - Sức sáng tạo - Làm nên sự nghiệp lớn II- Nội dung bài học :1- Thế nào là tự tinbản thân em đã có tính tự tin chưa?II - NỘI DUNG BÀI HỌC 1- Thế nào là tự tin? a) Khái niệm: Tự tin là tin tưởng vào khả năng của bản thân b) Biểu hiện: - Chủ động - Dám tự quyết định - Hành động chắc chắn - Không hoang mang dao động - Hành động cương quyết - Dám nghĩ dám làm 2- Ý nghĩa: Tự tin giúp con người có thêm - Sức mạnh - Nghị lực - Sức sáng tạo - Làm nên sự nghiệp lớn 3- Rèn luyện tính tự tin - Chủ động, tự giác học tập - Tham gia các hoạt động tập thể - Cần khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phải Khuyên người ta phải có lòng tự tin trước khó khăn, thử thách, không nản lòng, chùn bước Chớ thấy sóng cả mà ngã tay chèo Có cứng mới đứng đầu gióNhờ có lòng tự tin, có nghị lực và quyết tâmthì con người mới có khả năng và dámđương đầu với khó khăn, thử tháchQuan saùt hình aûnh vaø gôïi yù ñeå tìm ra caâu ca dao - tuïc ngöõ noùi veà tính töï tin ?III-BÀI TẬP Bài tập BEm đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Vì sao?1- Người tự tin là người biết tự giải quyết lấy công việc của mình; 2 – Người tự tin chỉ một mình quyết định công việc, không cần hỏi ý kiến ai; 3- Người tự ti luôn cảm thấy mình nhỏ bé, yếu đuối;4- Người tự tin không lệ thuộc, dựa dẫm vào người khác; 5- Người tự tin dám tự quyết định và hành động6- Tính rụt rè, làm cho con người khó phát huy được khả năng của mình;7- Người tự tin không cần hợp tác với ai;8- Người có tính ba phải là người thiếu tự tin;9- Người tự tin luôn đánh giá cao bản thân mìnhIII-BÀI TẬP :Bài tập DGiờ kiểm tra toán, cả lớp đang chăm chú làm bài. Hân làm bài xong, nhìn sang bên trái,thấy đáp số của Hoàng khác đáp số của mình,Hân vội vàng chữa lại bài. Sau đó,Hân lại quay sang phải, thấy Tuấn làm khác mình, Hân cuống lên định chép nhưng đã muộn,vừa lúc đó, cô giáo nhắc lớp nộp bài.Em hãy nhận xét hành vi của Hân trong tình huống trên?- Hân không tin tưởng vào bài làm của mình- Hoang mang, dao động, lập trường không vững chắcTỰ TINBiển hiện- Chủ động Dám tự quyết định- Hành động chắc chắn - Không hoang mang dao động - Cương quyết- Dám nghĩ dám làm Ý nghĩa: - Sức mạnh - Nghị lực - Sức sáng tạo - Làm nên sự nghiệp lớnCách rèn luyệnChủ động, tự giác học tập - Tham gia các hoạt động tập thể- Cần khắc phục tính rụt rè, tự ti, dựa dẫm, ba phảiCủng cố Về nhà học thuộc nội dung bài họcBài tập ĐBài tập CChuẩn bị bài: Ngoại khóaCHAÂN THAØNH CAÛM ÔNTHAÀY COÂ GIAÙO VAØ CAÙC EM HOÏC SINH