Bài giảng Giáo án số 37 ôn trò chơi “bịt mắt bắt dê” và “nhanh lên bạn ơi”

lỏng tay, chân... - GV nhận xét chung giờ tập của lớp. - Các em về nhà ôn cách tâng cầu. - GV hô giải tán … HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp.  Lớp : 2 Tiết 66 Ngày dạy : 4 - 7 / 5 / 2009 THỂ DỤC CHUYỀN CẦU - TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI” I/ MỤC TIÊU: Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu nâng cao khả năng đón và chuyền cầu chính xác. Ôn trò chơi “ Con cóc là cậu ông trời”. Yêu cầu biết tham gia chơi tương đối chủ động. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 cái còi, nhiều quả cầu, kẻ sân chơi. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu bài. - Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 90 – 100m. - Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông... * Oân các động tác tay, chân, lườn, tòan thân và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2/ Phần cơ bản: - Chuyền cầu theo nhóm hai người: + Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời” 3/ Phần kết thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Gv cho lớp nghỉ 7 phút 1-2/ 4-5/ 3/ 25 phút 10 – 12/ 10– 13/ 3 phút 1-2/ 1/ 1/ Lớp trưởng cho lớp tập trung đầu giờ theo đội hình 4 hàng dọc. xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx - Đội hình khối 1 hàng dọc - - GV gọi một vài em lên thực hiện lại động tác tưng cầu và chuyền cầu có sự nhận xét của hs và gv, sau đó gv hướng dẫn lớp tập. - GV hướng dẫn lớp tập Chia lớp thành 4 nhóm. Cho nhóm 1 – 2 tập đứng thành hai hàng ngang quay mặt vào nhau để tập. Hai hang còn lại ngồi quan sát. Sau vài phút thì đổi lại. ( GV quan sát sửa chữa thêm cho các em). - Cho lớp tập dưới hình thức thi đua để tăng thành tích. + GV nhắc lại yêu cầu cách chơi để lớp nắm và tham gia chơi một cách chủ động hơn. - Cho vài em chơi khá lên chơi mẫu cho lớp xem. - Hướng dẫn lớp chơi theo tổ. - Chạy thả lỏng nhẹ nhàng, thả lỏng tay, chân... - GV nhận xét chung giờ tập của lớp. - Các em về nhà ôn cách tâng cầu. - GV hô giải tán … HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp. Ngày 4 tháng 5 năm 2009 Tổ trưởng tổ chuyên môn Nguyễn Ngọc Ẩn Lớp : 2 Tiết 67 Ngày dạy : 11 14 / 5 / 2009 THỂ DỤC CHUYỀN CẦU I/ MỤC TIÊU: Oân chuyền cầu theo hai nhóm hai người. Yêu cầu HS biết cách chuyền cầu đều đẹp. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 cái còi, 5 – 10 quả cầu, kẻ 2 vạch giới hạn cách nhau 1,5 – 2m. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu bài. + Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 90 – 100m. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông và vai. * Oân một số động tác bài thể dục phát triển chung (do GV chọn). - Tâng cầu cá nhân. - Tâng cầu theo nhóm hai người. 2/ Phần cơ bản: + ôn chuyền cầu theo nhóm 2 người Chuyền cầu theo nhóm hai người + Cách đánh giá Hòan thành: Đón và chuyền cầu tối thiểu được một lần. Chưa hòan thành: Không đón và chuyền cầu được lần nào. 3/ Phần kết thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Xuống lớp 7 phút 1-2/ 1/ 1-2/ 1/ 1/ 25 phút 3 phút 1-2/ 1/ 1/ Lớp trưởng cho lớp tập trung đầu giờ theo đội hình 4 hàng dọc. xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx - Đội hình khối 4 hàng ngang giãn cách một dang tay. - Đội hình khối 4 hàng ngang. - Từng nhóm hai em tập với nhau. + Phương pháp tổ chức Kiểm tra theo nhiều đợt, mỗi đợt 4 – 6 HS. Tập hợp HS thành 2 hàng ngang đứng quay mặt vào nhau. Hai người đứng ở hai bên vạch giới hạn, chuyền cầu cho nhau. - Mỗi HS được thực hiện động tác 1 – 3 lần. Ngay lần đầu HS đã đón được cầu, không phải thực hiện lần 2 – 3. - Chạy thả lỏng nhẹ nhàng, thả lỏng tay, chân... - GV nhận xét, đánh giá, công bố kết quả kiểm tra (Tuyên dương một số em đạt kết quả tốt. - Các em về nhà tập thêm cách tâng cầu và chuyền cầu. - GV hô giải tán … HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp.  Lớp : 2 Tiết 68 Ngày dạy : 11 14 / 5 / 2009 THỂ DỤC THI CHUYỀN CẦU I/ MỤC TIÊU: Thi chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao.. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 cái còi, một số quả cầu. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu bài. + Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 80 – 100m. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông và vai... * Oân các động tác tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2/ Phần cơ bản: * Tâng cầu + Chuyền cầu theo nhóm hai người + Thi chuyền cầu theo nhóm hai người 3/ Phần kết thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Gv cho lớp nghỉ 7 phút 1-2/ 4-5/ 2/ 25 phút 3 – 5/ 3 – 5/ 8 –10/ 3 phút 1-2/ 1/ 1/ Lớp trưởng cho lớp tập trung đầu giờ theo đội hình 4 hàng dọc. xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx - Đội hình khối 4 hàng ngang giãn cách một dang tay. - GV gọi một vài em lên thực hiện lại động tác tưng cầu và chuyền cầu có sự nhận xét của hs và gv, sau đó gv hướng dẫn lớp tập. + GV cho lớp tập theo từng tổ đứng thành hàng ngang. (GV quan sát sữa chữa thêm cho những em tập chưa tốt). + Cho các em đứng thành hai hàng quay mặt vào nhau tập chuyền cầu. + Cho các em thi chuyền cầu theo nhóm hai người. - Chạy thả lỏng nhẹ nhàng, thả lỏng tay, chân... - GV nhận xét, đánh giá chung tiết học. - Các em về nhà ôn ôn lại các động tác bài thể dục và chuyền cầu. - GV hô giải tán … HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp. Ngày 11 tháng 5 năm 2009 Tổ trưởng tổ chuyên môn Nguyễn Ngọc Ẩn Lớp : 2 Tiết 69 Ngày dạy : 18 - 21 / 5 / 2009 THỂ DỤC THI CHUYỀN CẦU I/ MỤC TIÊU: Thi chuyền cầu theo nhóm hai người. Yêu cầu từng nhóm cố gắng đạt thành tích cao.. II/ ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: Sân tập dọn vệ sinh sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 cái còi, một số quả cầu. III/ NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: NỘI DUNG ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 1/ Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu bài. + Khởi động: - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên 80 – 100m. - Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông và vai... * Oân các động tác tay, chân, lườn, bụng và nhảy của bài thể dục phát triển chung. 2/ Phần cơ bản: * Tâng cầu + Chuyền cầu theo nhóm hai người + Thi chuyền cầu theo nhóm hai người 3/ Phần kết thúc: - Thả lỏng - Nhận xét - Dặn dò - Gv cho lớp nghỉ 7 phút 1-2/ 4-5/ 2/ 25 phút 3 – 5/ 3 – 5/ 8 –10/ 3 phút 1-2/ 1/ 1/ Lớp trưởng cho lớp tập trung đầu giờ theo đội hình 4 hàng dọc. xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx X xxxxxxxxxx Xxxxxxxxxx - Đội hình khối 4 hàng ngang giãn cách một dang tay. - GV gọi một vài em lên thực hiện lại động tác tưng cầu và chuyền cầu có sự nhận xét của hs và gv, sau đó gv hướng dẫn lớp tập. + GV cho lớp tập theo từng tổ đứng thành hàng ngang. (GV quan sát sữa chữa thêm cho những em tập chưa tốt). + Cho các em đứng thành hai hàng quay mặt vào nhau tập chuyền cầu. + Cho các em thi chuyền cầu theo nhóm hai người. - Chạy thả lỏng nhẹ nhàng, thả lỏng tay, chân... - GV nhận xét, đánh giá chung tiết học. - Các em về nhà ôn ôn lại các động tác bài thể dục và chuyền cầu. - GV hô giải tán … HS hô khỏe. Từng hàng vào lớp. Lớp :2 Tiết : 70 Ngày dạy : 18 - 21 tháng 5 năm 2009 THỂ DỤC TỔNG KẾT MÔN HỌC I/MỤC ĐÍCH: - Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học . - Đánh giá kết quả học tập để phát huy và khắc phục trong năm học tiếp theo. II/ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN: - Trong lớp hoặc ở ngoài sân trường, vệ sinh nơi tập . III/NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp - Tổ chức lớp I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu cầu bài học. + Tổng kết môn học . - Ngồi hoặc đứng vỗ tay và hát . * Trò chơi (do GV chọn) . II/CƠ BẢN: - Hệâ thống những kiến thức đã học . + ĐHĐN : tập hợp hàng dọc, dóng hàng; quay trái, quay phải; đứng nghiêm, đứng nghỉ… + Các TTCB . + Bài thể dục phát triển chung . + Các bài tập RLTTCB + Trò chơi vận động - Đánh giá kết quả học tập . III/KẾT THÚC: - Ngồi hoặc đứng vỗ tay và hát - GV dặn dò HS tự ôn tập trong hè . - Trò chơi do GV hoặc HS chọn . 7’ 25’ 3’ - 4 hàng ngang ê x x x x x x x x x o x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x - GV cùng HS kể lại những nội dung cơ bản đã học. - GV ghi những nội dung lên bảng đã kẻ sẵn (hoặc cho HS lên ghi) . - Cho một vài HS lên minh họa động tác . - GV nêu lên những nội dung nào HS thực hiện tốt, những nội dung nào chưa tốt . - GV tuyên dương một số cá nhân, tổ học tốt. Nhắc nhở một vài cá nhân phải cố gắng học tập tốt hơn trong năm học tới. - 4 hàng ngang. Ngày 18 / 5 / 2009 Tổ trưởng chuyên môn Nguyễn Ngọc Ẩn