Bài giảng Địa lí: Đồng bằng Bắc Bộ

ĐỊA LÍ: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ. I/ Mục tiêu: SGV. II/ Đồ dung dạy học: - Bản đồ địa lí tự nhiên Việt Nam. III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Bài cũ: - GV yêu cầu HS nêu kết luận cuối bài ở tiết trước. - GV nhận xét, ghi điểm. 2.Bài mới: HĐ1: Làm việc cả lớp: - GV treo bản đồ địa lí tự nhiên VN lên bảng. - GV y/c HS chỉ vị trí của ĐBBB trên bản đồ. - GV nhận xét, chốt lại. HĐ2: Thảo luận nhóm bốn: - GV yêu cầu HS thảo luận theo nhóm bốn. Các nhóm dựa vào SGK thảo luận các câu hỏi sau: + ĐBBB do phù sa sông nào bồi đắp nên? + ĐBBB có diện tích lớn thứ mấy trong các ĐB ở nước ta? + Địa hình của ĐB có đặc điểm gì? - HS Y/c mỗi nhóm đại diện trả lời các câu hỏi. - GV nhận xét, chốt lại. HĐ3: Làm việc cá nhân: - Treo bản đồ ĐBBB và y/c HS quan sát. - Cho HS thi kể tên các sông của ĐBBB. - Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi sau: + Tại sao lại có tên là sông Hồng? + Khi mưa nhiều, nước sông ngòi thường ntn? + Mùa mưa trùng với mùa nào trong năm? - GV nhận xét, chốt lại. HĐ4: Hoạt động nhóm đôi: - Y/c HS làm việc cặp đôi và trả lời câu hỏi: + Người dân ĐBBB đắp đê ven sông để làm gì? + Hệ thống đê ở ĐBBB có đặc điểm gì? - Y/c HS trình bày kết quả - GV nhận xét, chốt lại. HĐ5: Củng cố dặn dò: - Y/c 1 – 2 HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV nhận xét, dặn dò HS về nhà học bài, chuẩn bị bài mới. - 2HS thực hiện theo y/c của GV. - HS khác nhận xét. - HS quan sát bản đồ - 2 HS lên bảng chỉ vị trí ĐBBB trên bản đồ. Cả lớp theo dõi. - HS chia nhóm. - HS thảo luận theo nhóm bốn. Các nhóm thảo luận theo các câu hỏi GV đưa ra. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận. - Các nhóm khác nhận xét. - HS quan sát - HS thi kể tên các con sông. - HS phát biểu. - HS khác nhận xét. - HS thảo luận theo nhóm đôi. - Đại diện các nhóm báo cáo kết quả - Các nhóm khác nhận xét. - 3HS đọc phần kết luận, lớp đọc thầm.