Bài giảng Bài 8: l và h

Môn: Toán Bài 11: LỚN HƠN - DẤU > A.Mục tiêu : Bước đầu biết so sánh số lượng, biết sử dụng từ lớnù hơn và dấu > để so sánh các số. Rèn kỹ năng đọc, viết, so sánh. Làm việc cẩn thận, chính xác. B.Đờ dùng dạy học: đồ dùng, sgk, vở, bảng, tranh. C.Các hoạt đđộng dạy học: 1.Ổn đđịnh: hát vui. 2.Ktbc: -GV cho hs làm bài tập:Điền dấu < vào chỗ chấm: 1…..2 2…..3 3……4 4…..5 2…..4 3……5 -Nhận xét ktbc. 3.Bài mới: a/Giới thiệu bài: Lớn hơn.Dấu > b/Nhận biết quan hệ lớn hơn: GV HD hs so sánh giữa 2 nhóm đồ vật. *-Tranh con bướm:Bên trái có mấy con bướm? 2 con bướm. Bên phải có mấy con bướm? 1 con bướm. 2 con bướm so với 1 con bướm thì thế nào? 2 con bướm nhiều hơn 1 con bướm. Bên trái có mấy chấm tròn? 2 chấm tròn Bên phải có mấy chấm tròn? 1 chấm tròn 2 chấm tròn so với 1 chấm tròn thì thế nào? 2 chấm tròn nhiếu hơn 1 chấm tròn. @Ta nói:2 lớn hơn 1.Viết:2 > 1 Đọc:hai lớn hơn một. Dấu > là dấu lớn. *Tranh con thỏ:HD tương tự. -GV viết:3 > 1;5 > 4; 4> 2……cho hs đọc. -HD hs so sánh: +Dấu < mũi nhọn quay về tay trái. +Dấu > mũi nhọn quay về tay phải. Khi dấu đặt giữa hai số thì đầu nhọn luôn quay về số bé. c/Thực hành: -Bài 2:GV HD bài mẫu: +Xem hình vẽ:đếm bên tay trái có mấy quả bóng?bên tay phải có mấy quả bóng? 5 quả bóng so với 3 quả bóng thì thế nào? 5 quả bóng,3 quả bóng. 5 quả bóng nhiều hơn 3 quả bóng. Ta viết: 5 > 3. +Cho hs nhìn hình vẽ,viết b các bài còn lại. Nhận xét. -Bài 3:viết (theo mẫu) +Cho hs xem bài mẫu và làm các bài còn lại (tương tự) vào phiếu. +Gọi cá nhân sửa bài. Nhận xét. -Bài 4:điền dấu > vào ô trống. +Cho hs làm bài vào vở theo nhóm. +Gọi cá nhân sửa bài. Nhận xét.HD hs kt chéo. -Bài 5 : nối ô với số thích hợp ( dành cho hs khá giỏi ) +GV HD bài mẫu. +Cho hs thi nối các bài còn lại. Nhận xét. 4.Củng cố: -Hôm nay học bài gì? -Cho hs phân biệt: -Cho hs thi điền: 1……2 3…….2 5……1 4……..5 Nhận xét. 5.Dặn dò:viết dấu > vào vở. -Nhận xét tiết học. -HS làm bài tập. -HS nhắc lại. -HS qsát,so sánh. -HS nhắc lại. -CN,lớp. -HS nghe,phân biệt: -HS nghe HD. -HS viết b. -HS làm vào phiếu. -CN. -HS làm bài vào vở. -CN. -HS kt chéo. -HS nghe HD. -HS thi nối. -Lớn hơn.Dấu > -CN. -HS chơi trò chơi. Mơn : Thủ cơng Bài 2: XÉ, DÁN HÌNH TAM GIÁC A.Mục tiêu : -HS biết cách xé, dán hình tam giác. -Xé, dán được hình tam giác.Đường xé có thể chưa thẳng và bị răng cưa.Hình dán có thể chưa phẳng. Rèn kỹ năng vẽ hình, xé và dán hình. Cẩn thận, tỉ mĩ, giữ vệ sinh sạch sẽ. B. Đờ dùng dạy học: bài mẩu, dụng cụ thủ cơng. C.Các hoạt đợng dạy học: 1.ởn định: hát vui. 2.Ktbc: -Gv kt chuẩn bị của hs. -Nhận xét kt. 3.Bài mới:a.Giới thiệu bài: xé, dán hình tam giác. b.HD hs quan sát, nhận xét: -Các em hãy quan sát và phát hiện xung quanh mình xem có đờ vật nào có dạng hình tam giác? -Xung quanh ta có nhiều đờ vật co dạng hình tam giác. Các em ghi nhớ đặc điểm của những hình đó để tập xé, dán cho đúng hình. c.GV HD xé : -GV lấy giấy màu, lật ra mặt sau và vẽ 1 hình tam giác. -Thao tác xé: tay trái giữ chặt tờ giấy, ngón cái và ngón giữa tay phải xé theo các đường vẽ. -Xé xong, Gv lật ra mặt sau cho hs quan sát hình tam giác. -HD hs thực hành vẽ và xé . GV quan sát, giúp hs xé hình cho đẹp. d.HD dán hình : -Cho hs ướm thử hình vào vở cho cân đối. -Dán : Tô một ít hồ vào mặt sau rồi thoa cho đều. Xong dán nhẹ hình vào vở cho thẳng, phẳng và cân đối. 4.Củng cớ: -HD hs đánh giá sản phẩm lẫn nhau. -GV nhận xét. 5.Dặn dò: chuẩn bị giấy màu tiết sau xé dán hình vuông. -Nhận xét tiết học. -giấy,hờ,bút,thước -HS nhắc lại -HS tìm: Biển báo giao thông, lá cờ học TD… -HS qsát,nghe gv HD và thực hành: -HS thực hành dán hình. -Nhận xét. Thứ sáu ngày 06 tháng 09 năm 2013 Môn: Học vần i a A.Mục tiêu : -Đọc được : i, a, bi, cá ; từ và câu ứng dụng. -Viết được : i, a, bi, cá ( viết được ½ số dòng quy định trong vở tập viết ) -Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : lá cờ. Rèn kỹ năng đọc, viết, nghe, trả lời câu hỏi. Biết yêu lá cờ, yêu Tổ quốc Việt Nam. B. Đờ dùng dạy học: bảng cài,bảng con,sgk,tập viết. C.Các hoạt động dạy học: 1.Ổn định:Sĩ số. 2.Ktbc: -Tiết trước học bài gì? -Ôn tập. -Cho hs đọc bài trong sgk. -Cho hs viết b: lò cò,vơ cỏ. Nhận xét. 3.Bài mới: a/GTB:i a b/Dạy chữ ghi âm: * i : b.1/ Nhận diện chữ:GV tô i : i có nét sổ và cái chấm trên đầu. b.2/Phát âm và đánh vần: -Cho hs cài và đọc :âm i. -Cho hs xem tranh,gv viết:bi. +Cho hs cài,phân tích và đọc:bi +Sửa sai cho hs. -Cho hs đọc:i – bi- tiếng bi. * a : b.1/Nhận diện chữ: -GV tô a:a có nét cong hở phải và nét sổ. -So sánh a với i? b.2/Phát âm và đánh vần: -Cho hs cài và đọc:âm a. -Cho hs xem tranh,gv viết:cá. +Cho hs cài,phân tích,đọc: cá. +Sửa sai cho hs. -Cho hs đọc:a – cá – tiếng cá. b.3/Đọc tiếng,từ ứng dụng: -Đọc tiếng ứng dụng: +GV viết: bi vi li ba va la +Cho hs phân tích và đọc từng tiếng. -Đọc từ ứng dụng: +GV viết: bi ve ba lô. +Cho hs tìm,tô và phân tích:bi,ba? +HD hs đọc từ ứng dụng. +Sửa sai cho hs.GV cùng hs giải nghĩa từ. b.4/HD viết bảng con: * i :-GV viết mẫu:i cao 1 đơn vị,có nét hất,nét móc dưới và cái chấm trên đầu. -Cho hs phân tích:bi -HD hs viết bảng con. Sửa sai cho hs. * a :-GV viết mẫu:a cao 1 đơn vị,có nét cong hở phải và nét móc dưới. -Cho hs phân tích: cá. -HD hs viết bảng con. Sửa sai cho hs. 4.Củng cố: -Hôm nay học bài gì? -GV chỉ bảng cho hs nối tiếp đọc lại bài. -Cho hs thi tô: i a. 5.Nhận xét tiết học. Tiết 2 1.Ổn định:tập thể dục tại chỗ. 2.Ktbc: -Tiết 1 học bài gì? -i a -GV cài cho hs phân tích,đọc:li,mi,ca,má. 3.Bài mới: a/Luyên đọc: -Đọc bài tiết 1:GV chỉ bảng cho hs nối tiếp đọc lại bài. -Đọc câu ứng dụng: +HD hs qsát tranh,GV viết:bé hà có vở ô li. +Cho hs tìm,phân tích:hà,li? +HD hs đọc câu ứng dụng. Nhận xét,sửa sai. b/Luyện viết: -HD hs viết vở tập viết. GV qsát,sửa sai tư thế,nhắc nhở hs viết đúng mẫu…. -GV chấm mỗi tổ 3 bài. Nhận xét vở viết. c/Luyện nói: -GV viết:lá cờ. -GV HD hs xem tranh,trả lời: +Trong tranh có mấy lá cờ? +Lá cờ Tổ quốc có nền màu gì?Ở giữa lá cờ có gì?Màu gì? +Ngoài cờ Tổ quốc,em còn thấy những loại cờ nào nữa? +Lá cờ hội có những màu gì? +Lá cờ Đội có nền màu gì?Ở giữa lá cờ có gì? @Chúng ta phải biết tôn kính, bảo vệ lá cờ Tổ quốc, lá cờ Đội, lá cờ Hội… 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì?-i a -Cho hs đọc lại bài sgk. -Cho hs thi viết : i – bi a- cá 5.Dặn dò : học bài. Xem bài mới -Nhận xét tiết học . -CN. -HS viết b. -HS nhắc lại. -HS sqát,nghe. -Cài,đọc: i -Qsát tranh. -Cài,đọc:bi -CN,tổ. -Qsát,nghe. -CN. -Cài,đọc:a -Qsát tranh. -Cài,đọc:cá -CN,tổ. -HS đọc thầm. -CN,lớp. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS viết b. -i a -CN. -HS chơi trò chơi. -CN. -CN,lớp. -HS đọc thầm. -CN. -CN,lớp. -HS viết vở tập viết. -HS đọc chủ đề. -CN qsát tranh,trả lời. -HS nghe. -Lớp đồng thanh. -HS thi viết. Môn : Toán Bài 12 : LUYỆN TẬP A.Mục tiêu : -Biết sử dụng từ lớnù hơn, bé hơn, dấu để so sánh hai số. -Bước đầu biết diễn đạt sự so sánh theo hai quan hệ bé hơn và lớn hơn ( có 2 2 ) Rèn kỹ năng đọc, viết, so sánh. Làm việc cẩn thận, chính xác. B. Đờ dùng dạy học: bảng con, phiếu, sgk. C.Các hoạt động dạy học : 1.Ổn định : hát vui. 2.Ktbc : -Tiết trước học bài gì? -Lớn hơn,dấu > -Cho hs điền dấu : 3…1 5…3 4…1 4…2 3…2 4…3 Nhận xét. 3.Bài mới :a/GTB : Luyện tập b/HD luyệïn tập : -Bài 1 : điền dấu ? +Cho hs nêu y/c +Cho hs làm bảng con theo tổ. Nhận xét, sửa sai. +Nhận xét : có 2 số khác nhau thì bao giờ cũng có 1 số bé, 1 số lớn. Nên có 2 cách viết khi so sánh 2 số. +GV viết : 1<5, 3<5, 1<4 cho hs nêu cách viết khác. -Bài 2 : viết theo mẫu . +Cho hs xem hình, GV làm mẫu : ở trên có 4 con thỏ, ở dưới có củ cà rốt. Ta viết 4 > 3 hay 3 < 4. +Cho hs làm phiếu 3 bài còn lại. +Gọi 3 hs sửa bài. Cả lớp đổi phiếu kt nhau. -Bài 3 : nối ô vuông với số thích hợp. +GV HD : số 1 bé hơn những số nào trong các số 1, 2, 3, 4, 5? Vậy nối 2, 3, 4, 5 vào ô vuông. +Cho 3hs làm 3 bài còn lại. Nhận xét. 4.Củng cố : -Hôm nay học bài gì? -Cho hs thi điền dấu : 1…3 4…2 5…3 5.Dặn dò : xem bài mới -Nhận xét tiết học. -HS làm bài tập. -HS nhắc lại. -Điền dấu -HS làm b. -HS nghe. -CN nêu. -HS nghe HD. -HS làm vào phiếu. -CN.HS kt nhau. 1 < 2, 3, 4, 5 -CN. -Luyện tập. -HS chơi trò chơi. Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP T 3 I . Mục tiêu : -Rèn kĩ năng tự học cho hs. -Chấp hành nội qui cuả trường, lớp. -Tham gia các phong trào. -Biết noi gương học hỏi người tốt, việc tốt. II .Nội dung : Cho HS hát vui GVCN tổng hợp đánh giá chung các mặt : + Vệ sinh + Trang phục + Sĩ số HS + Ý thức tự học -Tuyên dương tổ,cá nhân đạt thành tích tốt, để HS noi theo. -Giáo dục HS: thực hiện an tòan giao thông.