Bài giảng Bài 1: Thông tin và tin học (tiếp)

Tuần : 1 Tiết : 1 Ngày soạn: 18/08/2013 Chương I: Bài 1: THÔNG TIN VÀ TIN HỌC I. MỤC TIÊU Kiến thức Giúp các em hiểu khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người. Có được khái niệm ban đầu về tin học và máy tính điện tử. Kỹ năng Nhận biết được lợi ích của máy tính điện tử trong hoạt động thông tin của con người và nhận biết được nhiệm vụ chính của tin học. Thái độ Học sinh cần nhận biết được tầm quan trọng của tin học. Có ý thức học tập, rèn luyện tinh thần cần cù, ham thích tìm hiểu và tư duy khoa học. II. CHUẨN BỊ Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa Phấn viết bảng, thước kẻ Chuẩn bị của học sinh: Sách giáo khoa, viết, vở, thước kẻ. Xem trước nội dung bài mới trước khi đến lớp. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tổ chức lớp Ổn định tổ chức Kiểm tra sĩ số học sinh Kiểm tra bài cũ Giảng bài mới * Giới thiệu bài mới: Hằng ngày em tiếp nhận được nhiều thông tin từ nhiều nguồn khác nhau như: các bài báo, đèn tín hiệu giao thông, tấm biển chỉ đường,...Quá trình tiếp nhận và xử lý thông tin của con người. Và để hiểu rõ hơn về thông tin các em vào bài mới “ Thông Tin và Tin Học”. * Tiến trình bài dạy: Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Giới thiệu khái niệm thông tin 1. Thông tin là gì? - Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện...) và về chính con người. VD: Đèn giao thông. - Thị giác (mắt), thính giác (tai), khứu giác (mũi), vị giác (lưỡi) và xuc giác (da) - Thị giác và thính giác - Giới thiệu vài nét cơ bản về thông tin hằng ngày mà học sinh thường hay bắt gặp. - Nhắc lại các giác quan của con người và các cơ quan thuộc các giác quan. -Hằng ngày các em thường xem tivi, phim.. những gì mình xem như: bão, sóng thần, tai nạn, liên quan con người đó là thông tin. - Việc tiếp nhận thơng tin trong quá trình thầy giảng bài cho các em bằng các cơ quan giác quan nào? - Chú ý lên bảng, lắng nghe - Nhớ lại kiến thức đã học và trả lời -Suy nghĩ, liên hệ thực tế cuộc sống. - Suy nghỉ, liên hệ thực tế - Đưa ra các ví dụ. - Em hãy nêu một số ví dụ về thông tin mà con người có thể thu nhận được bằng mắt, tai, mũi, lưỡi. - Nhận xét - Trả lời Củng cố - Em lấy ví dụ về thông tin - Mô hình quá trình xử lí thông tin gồm mấy bước ? Dặn dò Về nhà học bài, xem trước phần còn lại của bài. IV. RÚT KINH NGHIỆM