Bài 32: Thường thức mỹ thuật Tìm hiểu về tượng

(Tuần 32-Tiết 32) Từ: 20-24/4/2014 Bài 32: Thường thức Mỹ thuật TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I/- MỤC TIÊU: Học sinh bước đầu tiếp xúc, tìm hiểu các thể loại tượng. Học sinh yêu thích trân trọng giữ gìn tác phẩm điêu khắc. *Học sinh khá-giỏi: Chỉ ra những bức tượng mà mình yêu thích. II/- CHUẨN BỊ: Giáo viên: Sưu tầm một số ảnh tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung để giới thiệu cho học sinh. Học sinh: Sưu tầm tranh, ảnh ở báo chí… III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Kiểm tra đồ dùng học tập. (1 phút) Giới thiệu bài: Vào bài trực tiếp. Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động1: Giới thiệu sơ lược vềtranh và tượng: (20 phút) + GV giới thiệu cho học sinh khái quát sơ lược về thế nào là tượng? Xuất xứ tượng? Cách làm? Cho học sinh xem một số tượng chất liệu khác nhau. Giáo viên cho học sinh đem các sản phẩm đã chuẩn bị ra quan sát. + Giáo viên chia lớp thành 4 nhóm để thảo luận. Giáo viên cho học sinh xem Tượng vua quang trung: - Hình dáng tượng như thế nào? Giáo viên củng cố: Vua Quang Trung tư thế hướng về phía trước, dáng hiên ngang. Mặt ngẩng, mắt nhìn phía trước. Tay trái cầm đốc kiếm, tượng đặt trên bệ cao, trông rất oai phong. Vua Quang Trung 1 tượng đài kỉ niệm chiến thắng ngọc hồi, đống đa lịch sử. Vua quang trung tượng trưng cho sức mạnh cho dtộc VN hống quân xâm lược nhà thanh. Tượng phật “ hiếp- tôn- giả” Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét về hình dáng tượng. Giáo viên củng cố: Tượng phật thường có ở cha, được tạc bằng gỗ và được sơn son thếp vàng. Tượng l pho tượng cổ đẹp, biểu hiện lịng nhn từ khoan dung của nhà phật. Tượng Võ Thị Sáu: Giáo viên gợi ý hs về hình dáng. Giáo viên củng cố: Tượng mô tả hình ảnh chị sáu trước qun th. GV củng cố tóm ý qua cách trả lời và nội dung mà học sinh vừa thảo luận. Sau đó giáo viên tóm ý từng tượng và kết luận. - Học sinh quan sát. - Học sinh chia nhóm để thảo luận và trả lời câu hỏi theo sự hướng dẫn của giáo viên. - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời - Học sinh trả lời *Hoạt động 2: Nhận xét- đánh giá: (13 phút) - Khen ngợi cá nhân và nhóm tích cực phát biểu. GDĐĐ, động viên học sinh. - Học sinh quan sát Dặn dò: (1 phút) Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 33 chuẩn bị ĐDHT. Nhận xét tiết học.