Bài 26: vẽ chim và hoa

(Tuần 26-Tiết 26) Từ: 10-14/03/2014. BÀI 26: VẼ CHIM VÀ HOA I/- MỤC TIÊU: Học sinh tập vẽ tranh có hình ảnh Chim và Hoa . Học sinh có ý thức bảo vệ thiên nhiên môi trường. *Học sinh khá-giỏi: Vẽ được tranh chim và hoa cân đối, màu sắc phù hợp. II/- CHUẨN BỊ: Giáo viên: + Sưu tầm phong cảnh vườn hoa hoặc chim. + Sưu tầm tranh, ảnh của thiếu nhi. + Hình hướng dẫn minh họa cách vẽ tranh. Học sinh: + Vở tập vẽ, giấy vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ, thước kẻ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Kiểm tra đồ dùng học tập. (1 phút). Giới thiệu bài: Trực tiếp. Tiến trình Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh *Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài: (5 phút) + Giáo viên cho học sinh xem tranh, ảnh về vườn hoa, chim để học sinh nhận biết. Hỏi học sinh: + Tranh vẽ về hình gì? + Màu sắc các loại hoa, chim? + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời hs. + Giáo viên bổ sung, phân tích một số vườn hoa hình chim. KL: Hoa cúc, hoa sen, hoa mai, hoa hồng. Chim có loài lớn to, nhỏ… - Học sinh quan sát. - Tranh vẽ cây các loại bông hoa, nhà và người. - Có nhiều màu và rực rỡ. - Học sinh nhận xét. *Hoạt động 2: Cách vẽ: (5 phút) + Xác định nội dung định vẽ. + Giáo viên treo tranh qui trình cách vẽ cho học sinh tham khảo. + Giáo viên vẽ minh họa lên bảng một vài bước cho hs quan sát. + Giáo viên nhắc sơ lược cách sắp xếp hình chính phụ. Hoặc cho học sinh tự nhắc lại. + Có thể Giáo viên cho học sinh tham gia chơi xếp hình. + Cho học sinh khác nhận xét ĐS. Nhận xét ĐS câu trả lời hs. + Giáo viên minh họa, phân tích, và kết luận cách vẽ. - Cho học sinh xem sản phẩm của hs năm trước và nhận xét. - HS quan sát, nhận xét. - Học sinh tham gia trò chơi. - Học sinh nhận xét. - HS quan sát, nhận xét. *Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: (19 phút) + Yêu cầu hs vẽ theo các bước. + Giáo viên hướng dẫn hs cách sắp xếp hình ảnh chính, phụ. + Giáo viên gợi ý học sinh vẽ màu, động viên học sinh. - Học sinh thực hành. *Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: (3 phút) - Giáo viên tổ chức trưng bày sản phẩm của học sinh. - GV đưa ra tiêu chí đánh giá: - Giáo viên cùng học sinh nhận xét một số bài vẽ, xếp loại. Rút kinh nhiệm chung, động viên học sinh. - HS trưng bày sản phẩm. - Học sinh cùng Giáo viên tham gia nhận xét – đánh giá bài vẽ. Dặn dò: (1 phút) Về làm tiếp bài và xem trước nội dung bài 27 chuẩn bị ĐDHT. Nhận xét tiết học.