Bài 26 Nặn, vẽ hoặc xé giấy dán hình con vật

Tuần 26 Thứ 3 ngày 12 tháng 3 năm 2013 Mĩ thuật : L3 Bài 26 NẶN, VẼ HOẶC XÉ GIẤY DÁN HÌNH CON VẬT I. Mục tiêu : -Nhận biết được đặc điểm hình khối của các con vật. -Biết cách nặn hoặc vẽ, xé dán và tạo dáng con vật. -Nặn hoặc vẽ, xé dán và tạo dáng được con vật. *HS khá giỏi : Hình nặn hoặc vẽ, xé dán cân đối, gần giống con vật mẫu. II. Chuẩn bị: GV: Phóng to hình vẽ màu trong vở tập vẽ, sưu tầm một số mẫu thảm, mẫu trang trí hình chữ nhật (ảnh hoặc hiện vật), hình gợi ý cách vẽ, bài vẽ của hs năm trước. -HS : Vở tập vẽ, đất nặn. III. Các họat động dạy và học : T/gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/Kiểm tra : Vở vẽ, bài HS vẽ chưa xong. a/ Giới thiệu Nêu một số tên con vật em biết. Các em có thích nặn con vật không? Vào bài mới. b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. Tranh giới thiệu một số con vật Kể tên một vài con vật quen thuộc và tả lại hình dáng của chúng. c/ Hoạt động 2: Cách nặn . -Nặn từ thỏi đất: Nêu cách nặn con vật từ một thỏi đất. -Nặn các bộ phận rồi ghép, dính lại: Nêu cách nặn con vật cách khác. d/ Hoạt động 3: Thực hành. Nặn theo nhóm con vật : đàn gà, đàn bò, vườn thú, cảnh nông thôn… e/ Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá. Chọn một số bài. Nhận xét chung tiết học. Khen một số HS có bài vẽ đẹp. Dặn dò: Tiết sau luyện Mĩ thuật : Vẽ cảnh vật quê em Nêu tên các con vật trong tranh. Hình dáng, màu sắc các con vật. Nêu các bộ phận chính con vật. (tên con vật, hình dáng, đầu, mình, chân…). Lấy đất vừa với hình con vật. Kéo, vuốt, uốn các bộ phận : đầu, chân Tạo dáng con vật theo các tư thế : đi, chạy... Nặn hình lớn trước : (mình, đầu, chân, đính, ghép lại - tạo dáng con vật. Xem ảnh bài nặn của các anh chị năm qua. Nêu cách nặn con vật. Nặn theo nhóm. Các nhóm trình bày sản phẩm Nhóm khác nhận xét.