Bài 2. Hình chiếu

Ngày dạy: 08/08/2008 Lớp 8A Bài 2. hình chiếu I. Mục tiêu : - Hiểu được thế nào là hình chiếu. - Nhận biết được các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật . II. Chuẩn bị : - Tranh gk các hình 2.1 , 2.2 , 2.3 , 2.4 , 2.5 sgk. - Vật mẫu : Bao diêm, bao thuốc lá, .. bìa cứng gấp thành 3 mặt phẳng chiếu. Tiết ppct: 02 III. Các hoạt động dạy học. 1. ổn định lớp. 2. Bài cũ: 1. 2. 3. Bài mới. HĐ1: Giới thiệu bài Giáo viên giới thiệu mục tiêu bài học. Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I. Khái niệm về hình chiếu. Hình nhận được trên mặt phẳng chiếu gọi là hình chiếu. HĐ2: - Cho học sinh quan sát hình 2.1 sgk, thảo luận và trả lời thế nào là hình chiếu, mặt phẳng chiếu ? - Gọi các nhóm học sinh khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. - Học sinh quan sát hình, thảo luận và trả lời. - Các nhóm nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. II. Các phép chiếu. - Phép chiếu xuyên tâm - Phép chiếu song song - Phép chiếu vuông góc. HĐ3: - Yêu cầu học sinh quan sát hình 2.2 sgk và cho biết có mấy loại phép chiếu và ứng dụng của mỗi loại. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. - Học sinh quan sát hình, cử đại diện trả lời. - Các nhóm nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. III. Các hình chiếu vuông góc. 1. Các mặt phẳng chiếu. - Mặt phẳng chiếu đứng - Mặt phẳng chiếu bằng - Mặt phẳng chiếu cạnh 2. Các hình chiếu. - Hình chiếu đứng - Hình chiếu bằng - Hình chiếu cạnh HĐ4: *- Cho học sinh quan sát hình 2.3 sgk, quan sát mô hình các mặt phẳng chiếu và yêu cầu học sinh chỉ ra các mặt phẳng chiếu. *- Yêu cầu học sinh quan sát hình 2.3 và 2.4 sgk và thảo luận về các hình chiếu, các hình chiếu đó thuộc mặt phẳng chiếu nào ? - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết lụân. - Học sinh quan sát hình, thảo luận nhóm và cử đại diện trả lời. - Các nhóm nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. IV. Vị trí các hình chiếu. HĐ5: - Yêu cầu các nhóm quan sát hình 2.5 sgk, thảo luận tìm hiểu các vị trí của các hình chiếu. - Gọi các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Giáo viên kết luận. - Quan sát hình, thảo luận và cử đại diện trả lời. - Các nhóm nhận xét, bổ sung. - Ghi vào vở. HĐ5: Tổng kết. - Gọi 1 học sinh đọc " Ghi nhớ" - Hướng dẫn học sinh tự nhận xét kết quả tiết học. - Giáo viên nhận xét chung về tiết học. - Dặn dò: Đọc và chuẩn bị bài 3 sgk.