Bài 17: Thường thức mĩ thuật Xem tranh du kích tập bắn

Tiết:17 Ngày soạn : 2 / 12 / 2011 Ngày giảng : …../….../ 2011 Bài 17: Thường thức mĩ thuật XEM TRANH DU KÍCH TẬP BẮN I ) Mục tiêu: 1. Kiến thức : Hs tiếp xúc làm quen với tác phẩm du kích tập bắn và hiểu vài nét về hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung 2. Kĩ năng : Hs nhận xét được sơ lược về mầu sắc và hình ảnh trong tranh. 3. Thái đô: Hs cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh. II ) Chuẩn bị: 1) Giáo viên: - Sưu tầm tranh du kích tập bắn trong tuyển tập tranh Việt nam, một số tác phẩm khác của hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung. 2) Học sinh: - Vở tập 5 vẽ, Sgk 5, Bút chì, tẩy, màu vẽ các loại. III) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan.vấn đáp.luyện tập. IV ) Hoạt động dạy học: 1) Ổn định lớp học:(1’) 2)Kiểm tra bài củ: (2’) 3) Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (5’) Hoạt động 1 Vài nét về họa sỹ Nguyễn Đỗ Cung: - Hoạ sĩ Nguyễn Đỗ Cung tốt nghiệp khoá V (1929- 1934) trường Mĩ thuật Đông dương. Ông vừa sáng tác vừa đam mê tìm hiểu lịch sử mĩ thuật đân tộc + Ông tham gia hoạt động cách mạng rất sớm và là một trong những hoạ sĩ đầu tiên vẽ chân dung Bác Hồ tại bắc Bộ phủ + Kháng chiến bùng nổ, ông đã cùng đoàn quân nam tiến vào nam trung bộ, kịp thời sáng tác, góp công sức vào cuộc cách mạng chống thực dân pháp của dân tộc, bức tranh du kích tập bắn ra đời trong hoàn cảnh đó. Hoạ sĩ có nhiều tác phẩm sơn dầu nổi tiếng như cây chuối, cổng thành huế, học hỏi lẫn nhau …. + Ông còn là người có công rất lớn trong việc xây dựng viên bảo tàng Mĩ thuật Việt Nam, đào tạo đội ngũ hoạ sĩ, cán bộ nghiên cứu mĩ thuật. + Với đóng góp to lớn cho nền Mĩ thuật năm 1996 ông được tặng thưởng giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệ thuật Hoạt động 1 (22’) Hoạt động 2 Xem tranh du kích tập bắn + Hình ảnh chính của bức tranh là gì? + Hình ảnh phụ của bức tranh là những hình ảnh nào? + Có những màu chính nào? - GV nãi vÒ bøc tranh - T¸c phÈm vÏ n¨m 1947, t¹i chiÕn khu V - miÒn nam trung bé. - T¸c phÈm ®­îc vÏ b»ng chÊt liÖu bét mµu - T¸c phÈm ®­îc vÏ trong khÝ thÕ kh¸ng chiÕn s«i sôc cña qu©n vµ d©n ta chèng thùc d©n Ph¸p x©m l­îc. - Néi dung t¸c phÈm vÏ vÒ c¶nh tËp luyÖn cña du kÝch La Hay, mét ®Þa bµn cña miÒn trung. C¶nh luyÖn tËp vÊt v¶ d­íi ¸nh n¾ng gay g¾t cña mïa hÌ. D¸ng nh÷ng ng­êi du kÝch m¶nh mai, ®en s¹m trªn b·i c¸t nãng mªnh mang nh­ muèn kh¼ng ®Þnh ý chÝ quyÕt t©m chèng giÆc cña ng­êi d©n miÒn trung anh hïng. D­íi c¸t nãng vµ n¾ng ch¸y, trang phôc vò khÝ th« s¬, lµm b¹n víi nh÷ng ng­êi du kÝch chØ lµ nh÷ng c©y x­¬ng rång kh¼ng khiu cµng cho ng­êi xem c¶m nhËn ®­îc sù vÊt v¶ vµ lßng c¨m thï giÆc, lßng quyÕt t©m tËp luyÖn ®Ó chiÕn ®Êu gi÷ g×n quª h­¬ng cña du kÝch La Hay. Hä xøng ®¸ng ®­îc ghi c«ng vµ hä lµ ®¹i diÖn cho c¶ mét d©n téc anh hïng ®ång lßng ®øng lªn chèng giÆc ngo¹i x©m, b¶o vÖ b×nh yªn xãm lµng, quª h­¬ng, ®Êt n­íc. - T¸c gi¶ ®· sö dông c¸ch vÏ nh÷ng m¶ng h×nh , m¶ng mµu ®¬n gi¶n kÕt hîp víi nhau t¹o nªn sù sinh ®éng chung cña toµn bé bøc tranh. C¶nh luyÖn tËp say s­a ®ùoc diÔn t¶ b»ng c¸c d¸ng ng­êi ®øng, n»m, bß kh¸c nhau. Hä nh­ quªn ®i c¸i n¾ng chãi chang gay g¾t. D¸ng ng­êi khoÎ kho¾n, r¾n ch¾c bªn c¹nh hµng x­¬ng rång xanh m­ít nh­ kh¾c ho¹ mét sù sèng m·nh liÖt ®ang v­¬n lªn tõ nh÷ng cån c¸t nãng báng kh« c»n. - T¸c gi¶ rÊt tµi t×nh khi sö dông nh÷ng mµu xanh, vµng vµ tr¾ng kÕt hîp víi nh÷ng vÖt ®Ëm lóc chÊm nhá, lóc ch¹y dµi ®· t¹o nªn mét hoµ s¾c l¹, n¾ng chãi chang nh­ng vÉn t­¬i m¸t, lung linh nh­ tÊm lßng ®«n hËu, thuû chung cña ng­êi con ®Êt ViÖt yªu mÕn quª h­¬ng m×nh. Hä quyÕt chiÕn ®Êu vµ hi sinh v× sù b×nh yªn cña ®Êt mÑ mÕn yªu, hi sinh v× m¶nh ®Êt thÊm ®Ém nghÜa t×nh. - C¸ch thøc bè côc mang nhiÒu tÝnh ph¸ thÕ t¹o cho bøc tranh trë nªn x«n sao, sèng ®éng. Nh÷ng m¶ng h×nh däc ch¹y liªn tiÕp: §ã lµ d¸ng ng­êi, h×nh x©y x­¬ng rång, ®­êng hµo nh­ ®­îc gi÷ l¹i c©n b»ng khi ®­îc ch¾n l¹i bëi nh÷ng hµng c©y, d·y nhµ vµ rÆng nói nhÊp nh« xa xa. T¸c gi¶ còng khÐo lÐo viÕt dßng ch÷ La Hay ë cuèi tranh bªn ph¶i nh­ bÊt chît kÐo l¹i m¶ng ®Ëm, t¹o thµnh mét bè côc hoµn h¶o. - §©y lµ c¸ch t¹o h×nh mang nhiÒu yÕu tè lËp thÓ- phÇn kiÕn thøc mµ c¸c em sÏ ®­îc häc ë ch­¬ng tr×nh mÜ thuËt THCS. + GV ®Ò nghÞ c¸c nhãm häc sinh võa xem bøc tranh võa nhí l¹i nh÷ng lêi thầy gi¸o gi¶ng. - Gäi ®¹i diÖn mét nhãm kÓ l¹i bøc tranh. - Gäi c¸c nhãm kh¸c kÓ l¹ *) Gv kết luận: Đây là tác phẩm tiêu biểu của đề tài chiến tranh cách mạng. - Gv yêu cầu Hs gấp sách lại và đặt lại các câu hỏi để củng cố bài học. Hoạt động 2 - Bức tranh diễn tả buổi tập bắn của tổ du kích 5 nhân vật trung tâm được sắp xếp với những tư thế khác nhau rất sinh động. - Phía sau là nhà, cây, núi, bầu trời tạo cho bố cục chặt chẽ sinh động. - Màu vàng của đất, mầu xanh của trời, màu trắng bạc của mây diễn tả cái nắng chói chang và thời tiết nóng nực của nam trung bộ. - Hs lắng nghe.và theo dõi SGK - HS kể lại theo trí nhớ - Hs chú ý lắng nghe và trả lời theo trí nhớ. (3’) Hoạt động 3: Nhận xét đánh giá - Gv nhận xét chung tiết học, khen ngợi các nhóm và cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài. Hoạt động 3 - Hs lắng nghe. 4) Dặn dò: (1’) - Quan sát các đồ vật có dạng hình chữ nhật có trang trí. - Chuẩn bị bài sau: Bài 19 Trang trí hình chữ nhật V/ Rút kinh nghiệm ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………