Tiết : 17 Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: từ ngữ về các mùa. Đặt và trả lời câu hỏi .Khi nào ?

Tuần : 19 Thứ ba ngày 22 tháng 1 năm 2008 Tiết : 17 Luyện từ và câu MRVT: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA. ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI .KHI NÀO ? Mục tiêu :- Biết gọi tên các tháng trong năm và các tháng bắt đầu , kết thúc của từng mùa. -Biết đặc điểm của các mùa trong năm. Xếp được các ý theo lời bà Đất trong Chuyện bốn mùa phù hợp với từng mùa trong năm. -Biết đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào ? -GD hs lòng yêu cảnh đẹp thiên nhiên ở từng mùa. Chuẩn bị :- Bảng kẻ sẵn như bài tập 2 , mẫu câu 3. Các hoạt động dạy học. ND - HTTC TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1/Kiểm tra bài cũ -cả lớp. 2/ Bài mới: Giới thiệu. HĐ1 : Kể tên các tháng. - nhóm 2. HĐ2: Xếp đúng trình tự câu chuyện vào bảng. -nhóm 6. HĐ3: Trả lời câu hỏi” Khi nào”? -làm vở. 3/Củng cố , dặn dò : -cá nhân, cả lớp. 5’ 2’ 9’ 8’ 8’ 5’ -Kiểm tra sách vở HKII. -Nhận xét nhắc nhở. -G/ thiệu: dùng lời –ghi bảng. -Gọi hs đọc yêu cầu bài 1 . -Theo dõi HD hs làm bài. -Yêu cầu hs làm lại bài. -Nhận xét , chốt bài đúng. -Gọi hs đọc yêu cầu. -Yêu cầu hs đọc bài” Chuyện bốn mùa”. -Theo dõi hs làm bài. -Yêu cầu các nhóm trình bày lại bài. -Nhận xét, sửa sai. -Goị hs đọc yêu cầu. -Yêu cầu hs đọc câu mẫu. -Hướng dẫu bài mẫu. -Theo dõi hs làm bài. * Chấm 1 số bài. -Nhận xét, chốt bài làm đúng. .Một năm có mấy mùa ? .Em bước vaò năm học mới là tháng nào? Mùa nào? .Khi muốn biết thời gian xảy ra của 1 việc gì đó các em đặt câu hỏi nào ? -Về nhà xem lại bài, làm lại bài 1, 2 vào vở BT. * Nhận xét giờ học. -Đặt sách vở lên bàn -Lắng nghe. -2 hs đọc. -Nhóm 2. -2 nhóm trình bày. -2 hs đọc. -1 hs đọc. -Nhóm 6, viết ra bảng phụ. -Dán kết quả lên bảng. -2 hs đọc. -1 hs đọc. -Theo dõi. -Làm vào vở -2 hs trả lời. -2 hs trả lời. -2 hs trả lời. -Thực hiện ở nhà.