Tài liệu phân phối chương trình THCS môn Mĩ Thuật

cã n¨ng khiÕu mà cả đối với những häc sinh chưa thể hiện n¨ng khiÕu ®Æc biÖt, n¾m ®­îc kiÕn thøc, kÜ n¨ng vµ cã ý t­ëng s¸ng t¹o nh­ng kü thuËt thÓ hiÖn cßn h¹n chÕ. Với những häc sinh bµi vÏ kh«ng gièng mÉu, h×nh vÏ ch­a chuÈn, mµu s¾c ch­a ®Ñp nhưng nắm vững kiến thức, kĩ năng, hứng thú, tự giác, tích cực học tập thì vẫn đánh giá nhận xét hoặc cho điểm trung bình hoặc trên trung bình. - GV cần căn cứ Tài liệu Hướng dẫn chuẩn kiến thức kĩ năng m«n MÜ thuËt THCS, căn cứ mục tiêu, định hướng đổi mới dạy học của bộ môn để đưa ra những tiêu chí, nội dung kiểm tra và đánh giá cho phù hợp. - Căn cứ Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh trung học cơ sở và trung học phổ thông, Giám đốc Sở GDĐT quyết định áp dụng một trong hai hình thức đánh giá: đánh giá bằng cho điểm hoặc đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập của học sinh, mỗi Phòng GDĐT áp dụng thống nhất 1 trong 2 hình thức đánh giá nói trên. c) Tiêu chí xếp loại của một bài kiểm tra theo hình thức nhận xét kết quả học tập của học sinh: - Bài kiểm kiểm tra của học sinh được đánh giá bằng nhận xét và xếp thành 5 loại: + Loại giỏi (G): Thực hiện tốt yêu cầu của bài kiểm tra, đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng, tích cực hứng thú tham gia học tập. + Loại khá (K): Thực hiện khá tốt yêu cầu của bài kiểm tra, đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng, tích cực hứng thú tham gia học tập. + Loại trung bình (Tb): Đạt yêu cầu của bài kiểm tra nhưng còn có sai sót về kiến thức hoặc kĩ năng, có cố gắng nhưng chưa tích cực. + Loại yếu (Y): Chưa đạt yêu cầu của bài kiểm tra, còn có sai sót về kiến thức và kĩ năng, chưa tích cực học tập. + Loại kém (kém): Không đạt yêu cầu của bài kiểm tra, không đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng, chưa tự giác cố gắng trong học tập. - Nếu đánh giá bằng nhận xét thì không cho điểm các bài kiểm tra, không tính điểm trung bình môn học và không tham gia tính điểm trung bình các môn học nhưng vẫn tham gia xếp loại học lực mỗi học kì và cả năm học. - Học lực của HS (ở cả 2 hình thức: cho điểm và nhận xét kết quả học tập) được xếp thành 5 loại: loại giỏi (G), loại khá (K), Loại trung bình (Tb), loại yếu (Y) và loại kém (kém). d) Tiêu chí xếp loại học lực: - Việc xếp loại học lực của HS ở hình thức cho điểm căn cứ theo Quy chế Đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT. - Việc xếp loại học lực của HS ở hình thức đánh giá bằng nhận xét kết quả học tập do GV bộ môn căn cứ vào kết quả các bài kiểm tra, trong đó có mức độ thể hiện t×nh c¶m hứng thú, thái độ tích cực, tinh thần chủ động, sáng tạo, sự cố gắng vươn lên trong học tập để xếp loại học lực từng học kỳ và cả năm học. B. Khung Ph©n phèi ch­¬ng tr×nh (Phân các tiết học để tham khảo) Líp 6 C¶ n¨m: 37 tuÇn (35 tiết) Häc kú I: 19 tuÇn (18 tiết) Häc kú II: 18 tuÇn (17 tiết) HỌC KỲ I TiÕt 1: VÏ trang trÝ - ChÐp ho¹ tiÕt trang trÝ d©n téc TiÕt 2: Th­êng thøc MÜ thuËt - S¬ l­îc vÒ mÜ thuËt ViÖt Nam thêi kú cæ ®¹i TiÕt 3: VÏ theo mÉu - S¬ l­îc vÒ phèi c¶nh TiÕt 4: VÏ theo mÉu - C¸ch vÏ theo mÉu TiÕt 5: VÏ tranh - C¸ch vÏ tranh ®Ò tµi TiÕt 6: VÏ trang trÝ - C¸ch s¾p xÕp (bè côc) trong trang trÝ TiÕt 7: VÏ theo mÉu - MÉu cã d¹ng h×nh hép vµ h×nh cÇu (vÏ h×nh) TiÕt 8: Th­êng thøc MÜ thô©t - S¬ l­îc vÓ MÜ thuËt Thêi Lý (1010 -1225) TiÕt 9 : VÏ tranh - §Ò tµi Häc tËp TiÕt 10: VÏ trang trÝ - Mµu s¾c TiÕt 11: VÏ trang trÝ - Mµu s¾c trong trang trÝ TiÕt 12: Th­êng thøc MÜ thuËt - Mét sè c«ng tr×nh tiªu biÓu cña MÜ thuËt Thêi Lý TiÕt 13: VÏ tranh - §Ò tµi Bé ®éi TiÕt 14: VÏ trang trÝ - Trang trÝ ®­êng diÒm( kiÓm tra 1 tiÕt) TiÕt 15: VÏ theo mÉu - MÉu d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu (TiÕt 1-vÏ h×nh) TiÕt 16: VÏ theo mÉu - MÉu d¹ng h×nh trô vµ h×nh cÇu (TiÕt 2-vÏ ®Ëm nh¹t) TiÕt 17: KiÓm tra häc k× I: VÏ tranh - §Ò tµi tù do TiÕt 18: VÏ trang trÝ - Trang trÝ h×nh vu«ng Häc kú II TiÕt 19: Th­êng thøc mÜ thuËt - Tranh d©n gian ViÖt nam TiÕt 20: VÏ theo mÉu - MÉu cã hai ®å vËt (tiÕt 1-vÏ h×nh) TiÕt 21: VÏ theo mÉu - MÉu cã hai ®å vËt ( tiÕt 2-vÏ ®Ëm nh¹t) TiÕt 22: VÏ tranh - §Ò tµi Ngµy tÕt vµ mïa xu©n TiÕt 23: VÏ trang trÝ - KÎ ch÷ in hoa nÐt ®Òu TiÕt 24: Th­êng thøc mÜ thuËt - Giíi thiÖu mét sè tranh d©n gian ViÖt Nam TiÕt 25: VÏ tranh - §Ò tµi MÑ cña em ( kiÓm tra 1 tiÕt ) TiÕt 26: VÏ trang trÝ - KÎ ch÷ in hoa nÐt thanh nÐt ®Ëm TiÕt 27: VÏ theo mÉu - MÉu cã hai ®å vËt (TiÕt 1- VÏ h×nh) TiÕt 28: VÏ theo mÉu - MÉu cã hai ®å vËt (TiÕt 2- VÏ ®Ëm nh¹t) TiÕt 29: Th­êng thøc mÜ thuËt - S¬ l­îc vÒ mÜ thuËt thÕ giíi thêi kú cæ ®¹i TiÕt 30: VÏ tranh - §Ò tµi ThÓ thao, v¨n nghÖ TiÕt 31: VÏ trang trÝ - Trang trÝ chiÕc kh¨n ®Ó ®Æt lä hoa TiÕt 32: Th­êng thøc mÜ thuËt - Mét sè c«ng tr×nh tiªu biÓu cña mÜ thuËt Ai CËp, Hi l¹p, La M· thêi kú cæ ®¹i TiÕt 33-34: KiÓm tra häc k× II - §Ò tµi Quª h­¬ng em TiÕt 35: Tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp trong n¨m häc. Líp 7 C¶ n¨m : 37 tuÇn (35 tiết) Häc kú I : 19 tuÇn (18 tiết) Häc kú II : 18 tuÇn (17 tiết) Häc kú I TiÕt 1: Th­êng thøc MÜ thuËt- S¬ l­îc vÒ MÜ thuËt thêi TrÇn (1226 - 1400) TiÕt 2: VÏ theo mÉu - VÏ qu¶ (tr¸i) vµ cèc TiÕt 3: VÏ trang trÝ - T¹o ho¹ tiÕt trang trÝ TiÕt 4: VÏ tranh - §Ò tµi Tranh Phong c¶nh TiÕt 5: VÏ trang trÝ -T¹o d¸ng trang trÝ lä hoa TiÕt 6: VÏ theo mÉu - Lä hoa vµ qu¶ ( vÏ h×nh ) TiÕt 7: VÏ theo mÉu - Lä hoa vµ qu¶ ( vÏ mµu ) TiÕt 8: Th­êng thøc mÜ thô©t - Mét sè c«ng tr×nh mÜ thuËt thêi TrÇn (1226- 1400) TiÕt 9: VÏ trang trÝ - Trang trÝ ®å vËt cã d¹ng h×nh ch÷ nhËt (KiÓm tra 1tiÕt) TiÕt 10: VÏ tranh - §Ò tµi Cuéc sèng xung quanh em TiÕt 11: VÏ theo mÉu - Lä hoa vµ qu¶ (vÏ b»ng bót ch×) TiÕt 12: VÏ theo mÉu - Lä hoa vµ qu¶ (vÏ mµu ) TiÕt 13: VÏ trang trÝ - Ch÷ trang trÝ TiÕt 14: Th­êng thøc mÜ thuËt - MÜ thuËt ViÖt Nam tõ cuèi thÕ kû XIX ®Õn n¨m 1954 TiÕt 15-16: KiÓm tra häc kú I : VÏ tranh - §Ò tµi tù chän TiÕt 17: VÏ trang trÝ - Trang trÝ b×a lÞch treo t­êng TiÕt 18: VÏ theo mÉu - Ký ho¹ Häc kú II TiÕt 19: VÏ theo mÉu -VÏ ký ho¹ ngoµi trêi TiÕt 20: VÏ tranh - §Ò tµi Gi÷ g×n vÖ sinh m«i tr­êng TiÕt 21: Th­êng thøc mÜ thuËt - Mét sè t¸c gi¶ t¸c vµ t¸c phÈm tiªu biÓu cña mÜ thuËt ViÖt Nam tõ cuèi thÕ kØ XIX ®Õn n¨m 1954 TiÕt 22: VÏ trang trÝ - Trang trÝ ®Üa h×nh trßn TiÕt 23: VÏ theo mÉu - C¸i Êm vµ c¸i b¸t (vÏ h×nh) TiÕt 24: VÏ theo mÉu - C¸i Êm vµ c¸i b¸t (vÏ ®Ëm nh¹t) TiÕt 25: VÏ tranh §Ò tµi - Trß ch¬i d©n gian (KiÓm tra1 tiÕt) TiÕt 26: Th­êng thøc mÜ thuËt- Mét vµi nÐt vÒ mÜ thuËt ý thêi kú Phôc h­ng TiÕt 27: VÏ tranh - §Ò tµi C¶nh ®Ñp ®Êt n­íc TiÕt 28: VÏ trang trÝ -Trang trÝ ®Çu b¸o t­êng TiÕt 29: VÏ tranh - §Ò tµi An toµn giao th«ng TiÕt 30: Th­êng thøc mÜ thuËt - Mét sè t¸c gi¶, t¸c phÈm tiªu biÓu cña mÜ thuËt ý thêi kú Phôc h­ng TiÕt 31: VÏ tranh - §Ò tµi Ho¹t ®éng trong nh÷ng ngµy hÌ TiÕt 32: KiÓm tra häc k× II - VÏ trang trÝ - Trang trÝ tù do TiÕt 33-34: VÏ tranh - §Ò tµi Tù do TiÕt 35: Tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp Líp 8 C¶ n¨m : 37 tuÇn (35 tiết) Häc kú I : 19 tuÇn (18 tiết) Häc kú II : 18 tuÇn (17 tiết) Häc kú I TiÕt 1: VÏ trang trÝ - Trang trÝ qu¹t giÊy TiÕt 2: Th­êng thøc mÜ thô©t - S¬ l­îc vÒ mÜ thuËt thêi Lª (tõ thÕ kØ XV ®Õn ®Çu thÕ kØ XVIII) TiÕt 3: VÏ tranh - §Ò tµi Phong c¶nh mïa hÌ TiÕt 4: VÏ trang trÝ - T¹o d¸ng vµ trang trÝ chËu c¶nh TiÕt 5: Th­êng thøc mÜ thô©t - Mét sè c«ng tr×nh tiªu biÓu cña mÜ thuËt thêi Lª TiÕt 6: VÏ trang trÝ - Tr×nh bµy khÈu hiÖu TiÕt 7: VÏ theo mÉu – VÏ TÜnh vËt lä vµ qu¶ (VÏ h×nh) TiÕt 8: VÏ theo mÉu – VÏ TÜnh vËt (VÏ mµu ) TiÕt 9: VÏ tranh - §Ò tµi Ngµy nhµ gi¸o ViÖt Nam (KiÓm tra 1 tiÕt) TiÕt 10: Th­êng thøc mÜ thô©t - S¬ l­îc vÒ mÜ thuËt ViÖt Nam giai ®o¹n tõ 1954-1975 TiÕt 11: VÏ trang trÝ - Tr×nh bµy b×a s¸ch TiÕt 12: VÏ tranh - §Ò tµi Gia ®×nh TiÕt 13: VÏ theo mÉu - Giíi thiÖu tØ lÖ khu«n mÆt ng­êi Bµi tham kh¶o: TËp vÏ c¸c tr¹ng th¸i t×nh c¶m thÓ hiÖn trªn nÐt mÆt TiÕt 14: Th­êng thøc mÜ thuËt - Mét sè t¸c gi¶, t¸c phÈm tiªu biÓu cña mÜ thuËt ViÖt Nam giai ®o¹n 1954 - 1975 TiÕt 15: VÏ trang trÝ - T¹o d¸ng vµ trang trÝ mÆt n¹ TiÕt 16-17: VÏ tranh - §Ò tµi Tù do (KiÓm tra häc k× 1, 2 tiÕt) ) TiÕt 18: VÏ theo mÉu - VÏ ch©n dung Häc kú II TiÕt 19: VÏ theo mÉu - VÏ ch©n dung b¹n TiÕt 20: Th­êng thøc mÜ thuËt - S¬ l­îc vÒ mÜ thuËt hiÖn ®¹i ph­¬ng T©y cuèi thÕ kû XIX ®Çu thÕ kû XX TiÕt 21: VÏ tranh - §Ò tµi Lao ®éng TiÕt 22-23: VÏ trang trÝ - VÏ tranh cæ ®éng (2tiÕt) TiÕt 24: VÏ tranh - §Ò tµi Uíc m¬ cña em TiÕt 25: VÏ trang trÝ - Trang trÝ lÒu tr¹i (KiÓm tra 1 tiÕt) TiÕt 26: VÏ theo mÉu - Giíi thiÖu tØ lÖ ng­êi TiÕt 27: VÏ theo mÉu - TËp vÏ d¸ng ng­êi TiÕt 28: VÏ tranh - Minh ho¹ truyÖn cæ tÝch TiÕt 29: Th­êng thøc mÜ thuËt- Mét sè t¸c gi¶, t¸c phÈm tiªu biÓu cña tr­êng ph¸i héi ho¹ Ên t­îng TiÕt 30: VÏ theo mÉu - VÏ tÜnh vËt lä hoa vµ qu¶ (VÏ mµu) TiÕt 31: VÏ theo mÉu - XÐ d¸n giÊy lä hoa vµ qu¶ TiÕt 32: VÏ trang trÝ- Trang trÝ ®å vËt d¹ng h×nh vu«ng, h×nh ch÷ nhËt TiÕt 33-34: KiÓm tra häc k× II: VÏ tranh - §Ò tµi tù chän ( 2 tiÕt) TiÕt 35: Tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp Líp 9 C¶ n¨m: 37tuÇn (18 tiết) Häc kú I: 19 tuÇn (18 tiết) (chỉ học trong học kì I) TiÕt 1: Th­êng thøc mÜ thô©t - S¬ l­îc vÒ mÜ thuËt thêi NguyÔn (1802-1945) TiÕt 2: VÏ theo mÉu: TÜnh vËt lo, hoa vµ qu¶ (VÏ h×nh) TiÕt 3: VÏ theo mÉu: TÜnh vËt lo, hoa vµ qu¶ (VÏ mµu) TiÕt 4: VÏ trang trÝ -T¹o d¸ng vµ trang trÝ tói s¸ch TiÕt 5: VÏ tranh - §Ò tµi Phong c¶nh quª h­¬ng TiÕt 6: Th­êng thøc mÜ thô©t – Ch¹m kh¾c gç ®×nh lµng ViÖt Nam TiÕt 7: VÏ theo mÉu -VÏ t­îng ch©n dung (T­îng th¹ch cao - VÏ h×nh) TiÕt 8: VÏ theo mÉu - VÏ t­îng ch©n dung (T­îng th¹ch cao- VÏ ®Ëm nh¹t) TiÕt 9: VÏ trang trÝ – TËp phãng tranh, ¶nh TiÕt 10: VÏ tranh - §Ò tµi LÔ héi (kiÓm tra 1tiÕt) TiÕt 11: VÏ trang trÝ – Trang trÝ héi tr­êng TiÕt 12: Th­êng thøc mÜ thuËt - S¬ l­îc vÒ mÜ thuËt c¸c d©n téc Ýt ng­êi ViÖt Nam TiÕt 13: VÏ theo mÉu – TËp vÏ d¸ng ng­êi TiÕt 14: VÏ tranh - §Ò tµi lùc l­îng vò trang TiÕt 15: VÏ trang trÝ - T¹o d¸ng vµ trang trÝ thêi trang TiÕt 16: Th­êng thøc MÜ thuËt - S¬ l­îc vÒ mét sè nÒn mÜ thuËt ch©u ¸ TiÕt 17: VÏ trang trÝ - VÏ biÓu tr­ng TiÕt 18: KiÓm tra häc k×: VÏ tranh - §Ò tµi tù chän