Môn: Tập viết Tuần 32 - Bài: Ôn luyện chữ hoa X

KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP VIẾT TUẦN 32 BÀI : ÔN LUYỆN CHỮ HOA X NGÀY THỰC HIỆN : I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : _ Viết đẹp các chữ cái viết hoa: Viết đúng, đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Đồng Xuân và câu ứng dụng: Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người II. CHUẨN BỊ : 1/Giáo viên : Mẫu chữ cái viết hoa X _Tên riêng và câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp 2/Học sinh : VTV III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : 1/Khởi động : 2’ Hát bài hát 2/Kiểm tra bài cũ : - Thu vở của một số HS để chấm bài về nhà - Gọi 1 HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng của tiết trước - 1 HS đọc: Văn Lang Vỗ tay cần nhiều ngón Bàn kĩ cần nhiều người - Gọi 2 HS lên bảng viết từ: Văn Lang , Vỗ tay . HS dưới lớp viết vào bảng con _GV nhận xét và cho điểm 3/Bài mới TG Hoạt động dạy Hoạt động học ĐD DH 15’ 1/ Giới thiệu bài - Trong tiết tập viết này các em sẽ ôn lại cách viết chữ hoa X có trong từ và câu ứng dụng. 2/Hoạt động 1 : Hướng dẫn viết chữ viết hoa - Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào? - Tiết học hôm nay tiếp tục củng cố cách viết chữ hoa X - GV treo bìa chữ X - Em nào nêu được qui trình cách viết hoa chữ X + GV nhận xét và nêu lại qui trình viết chữ hoa mà HS vừa nêu : _Cấu tạo : Chữ X cỡ nhỏ cao 2 li rưỡi gồm 1 nét viết liền là kết hợp của 3 nét cơ bản ; 2 nét nóc hai đầu và một nét xiên . _Cách viết : Nét 1 : Đặt bút trên đường kẻ 3 viết nét móc hai đầu bên trái , dừng bút giữa đường kẻ 1 và 2 , Từ điểm dừng bút của nét 1 , viết nét xiên lượn từ trái sang phải , từ dưới lên trên , dừng bút giữa đường kẻ 3 , 4 . từ điểm dừng bút của nét hai , đổi chiều bút , viết nét móc hai đầu bên phải từ trên xuống dưới , cuối nét uốn vào trong dừng bút ở giữa đường kẻ 1 , 2 . - GV yêu cầu HS viết chữ viết hoa X vào bảng - GV yêu cầu HS cả lớp quan sát, nhận xét chữ viết của1 bạn trên bảng 2.3 Hướng dẫn viết từ ứng dụng a) Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu từ ứng dụng Đồng Xuân là tên một chợ có từ lâu đời ở Hà Nội . Đây là nơi buôn bán sầm uất nổi tiếng . B/quan sát và nhận xét - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào? - Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? - Gọi HS viết vào bảng con từ Đồng Xuân ,GV chỉnh sửa c) Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng - GV giải thích :Câu tục ngữ này đề cao vẻ đẹp và tính nết con người so với vẻ đẹp hình thức . -Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào? c/Viết bảng -GV cho HS viết từ: Tốt , Xấu trên bảng con -GV chỉnh sửa cho HS - Có các chữ hoa Đ , X , T . - HS quan sát - HS nêu qui trình viết chữ viết hoa X - 1 HS lên bảng viết. Cả lớp viết vào bảng con. _ Đồng Xuân - Chữ Đ , g , X cao 2 li rưỡi , các chữ còn lại cao 1 li. - Bằng 1 con chữ o _ 1 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào vở nháp. _ 3 HS đọc: Tốt gỗ hơn tốt nước sơn Xấu người đẹp nết còn hơn đẹp người . _Chữ T , g , h , X , cao 2 li rưỡi chữ t cao 1 li rưỡi, chữ đ , p cao hai li ,các chữ còn lại cao 1 li. - 1 HS lên bảng viết. HS dưới lớp viết vào bảng con. Mẫu chữ hoa X Mẫu từ ứng dụng Mẫu câu ứng dụng 20’ 5/Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vào vở Tập viết - Cho HS xem bài viết mẫu trong vở Tập viết 3 - GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho từng HS - Thu và chấm 5 đến 7 bài - HS viết: + 1 dòng chữ X, cỡ nhỏ + 1 dòng chữ Đ , T cỡ nhỏ + 2 dòng Đồng Xuân , cỡ nhỏ + 4 dòng câu ứng dụng cỡ nhỏ Vở tập viết 3/Củng cố : GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS viết chữ đẹp 4/Dặn dò :Bài nhà : Dặn HS về nhà hoàn thành bài viết trong vở Tập viết 3, tập hai và học thuộc từ và câu ứng dụng. Chuẩn bị bài sau : Oân chữ hoa Y +Các ghi nhận lưu ý : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………