Giáo án tuần 4 lớp 1 - Trường Tiểu học Số 2 Nam Phước

i thiệu tranh - vẽ gì ? vì sao em biết ? Chủ đề luyện nói hôm nay là gì ? - Con gì có ổ ? ổ để làm gì ? - Con gì có tổ ? tổ để làm gì ? - Con người ta có gì để ở ? Chúng ta có nên phá ổ, tổ của các con vật không ? vì sao ? GV hướng dẫn viết Chấm - nhận xét TC : Điền t hay th ? Ô …ô ; …ợ nề ; …ả cá 4 Dặn dò : Luyện đọc, viết, tìm tiếng từ Chuẩn bị bài : ôn tập - Hát - HS đọc bài bảng : d đ da dê đi bộ lá đa Viết : da dê, đi bộ - (Hoa, Viên) đọc bảng bin gô - t - HS đọc - HS đọc trả lời - tổ - HS đọc cá nhân - đồng thanh - HS quan sát tranh - tổ - HS đọc cá nhân - đồng thanh - HS đọc : t tổ tổ - th - HS đọc - HS trả lời - thỏ - đọc cá nhân - đồng thanh - HS đọc : th thỏ thỏ t tổ tổ - t, th - cá nhân - đồng thanh - HS đọc lại bài - to tơ ta tho thơ tha - HS đọc cá nhân - đồng thanh - ti vi thợ mỏ - HS đọc tiếng - từ - HS viết bóng, bảng con t th tổ thỏ - HS đọc tiếng - từ - câu - HS trả lời - HS đọc bài ở SGK - HS đọc chủ đề luyện nói - Quan sát tranh và trả lời câu hỏi HS viết từng dòng - hết ******************************** Tuần 4 Tiết : 14 TOÁN LUYỆN TẬP NS : 19/9/2012 NG : 20/9/2012 I. Mục tiêu : - Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =, để so sánh các số trong phạm vi 5. II. Đồ dùng : Tranh như trong SGK III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Giới thiệu Nêu yêu cầu bài 1 - Làm như thế nào ? Nêu yêu cầu bài 2 - Làm như thế nào ? 3 > 2 2 < 3 Giải lao Nêu yêu cầu bài 3 - Làm như thế nào ? - TC : Chia HS làm 2 đội - Mỗi đội 3 HS làm nối tiếp - đội nào nhanh, đúng sẽ thắng. BT trắc nghiệm : Điền dấu 2 ... 4 A. C. = GV nhận xét 4 Dặn dò : Xem chuẩn bị bài : Luyện tập chung. - Hát - HS lên bảng điền dấu >, <, = 3...3 1.... 4 2.... 5 5.... 5 - Cả lớp làm bảng con - 3 HS lên bảng làm - Cả lớp làm làm vở bài tập 1 ... 2 4 ... 3 2 ... 3 2 ... 2 4 ... 4 3 ... 5 3 ... 2 4 ... 5 2 ... 5 - 3 HS lên bảng - Cả lớp làm vở bài tập - HS đọc yêu cầu - HS thi đua, tham gia trò chơi Tuần 4 Tiết : 19 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP NS : 20/9/2012 NG : 21/9/2012 I. Mục tiêu : - Đọc được : i, a, n, m, d, đ, t, th ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 12 đến bài 16. - Viết được : i. a, n, m, d, đ, t, th ; các từ ngữ ứng dụng từ bài 12 đến bài 16. - Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể : cò đi lò dò. * HS khá, giỏi kể được 2 – 3 đoạn truyện theo tranh II. Đồ dùng : Bảng ôn như trong SGK - Tranh minh hoạ câu ứng dụng - Tranh minh hoạ truyện kể III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Giới thiệu tranh - vẽ gì ? - Trong tuần qua em học những âm gì ? - GV ghi bảng 1 ô ơ i a n nô nơ ni na m d đ t th GV cho HS ghép bảng 2 ? ˜ . mơ mờ mớ mở mỡ mợ ta Giải lao Từ gì ? GV hướng dẫn HS viết chữ ghi từ : tổ cò, lá mạ tổ cò, lá mạ TC : Tìm tiếng ngoài bài có âm vừa ôn Tiết 2 Cho HS luyện đọc bài trên bảng Giới thiệu tranh - vẽ gì ? - GV hướng dẫn HS đọc bài trong SGK Giải lao GV giới thiệu truyện kể - GV kể lần 1 - GV kể lần 2 có tranh minh hoạ - kết hợp gợi ý hỏi để HS kể tiếp Tranh 1 : Anh nông dân đem cò về nhà chạy chữa và nuôi nấng như thế nào ? Tranh 2 : Cò đã làm gì để giúp anh nông dân ? Tranh 3 : Khi trông thấy đàn cò bay lượn, cò con như thế nào ? Tranh 4 : Tình cảm của cò con đối với anh nông dân như thế nào ? Qua câu chuyện em thấy tình cảm giữa cò con và anh nông dân như thế nào ? GV hướng dẫn HS viết bài Chấm - nhận xét TC : Nối cò đố bé dì na ô tô mẹ đi thả cá 4 Dặn dò : luyện đọc, viết, tìm tiếng từ Chuẩn bị bài : u ư Hát - HS đọc bài bảng : ti vi thợ mỏ tổ cò Viết : tổ cò (Viên, Hoa) đọc bảng bin gô - HS quan sát tranh và trả lời - HS đọc : đ - a - đa - HS nêu các âm đã học - HS ghép các âm thành tiếng và đọc - HS đọc cá nhân - đồng thanh tổ cò da thỏ lá mạ thợ nề - đọc tiếng - từ - câu - cá nhân - đồng thanh - HS viết bóng, bảng con tổ cò - lá mạ - HS đọc cá nhân, đồng thanh - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi - HS đọc cá nhân - đồng thanh - HS đọc bài trong sách, cá nhân, đồng thanh - HS nêu nội dung từng tranh - 4 HS 4 tổ lên kể 4 tranh - HS kể theo nhóm 4 trong tổ - 1 HS lên kể cả chuyện - Tình cảm chân thành, đáng quý - HS viết từng dòng - hết ********************************* Tuần 4 Tiết : 15 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG NS : 20/9/2012 NG : 21/9/2012 I. Mục tiêu : - Biết sử dụng các từ bằng nhau, bé hơn, lớn hơn và các dấu =, để so sánh các số trong phạm vi 5. II. Đồ dùng : Bảng phụ III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : Giới thiệu bài Nêu yêu cầu bài 1 a) Làm như thế nào ? b) Làm như thế nào ? c) Làm như thế nào ? Nêu yêu cầu bài 2 - Làm như thế nào ? Giải lao Nêu yêu cầu bài 3 - Làm như thế nào ? HSG : Nối với số thích hợp 2 > 3 > 4 > 5 > 4 3 2 1 BT trắc nghiệm : 4...5 A. > B. < C. = 4 Dặn dò : Xem chuẩn bị bài : Số 6 Hát - HS lên bảng : 4 ..... 1 2 .... 5 5 ..... 4 3 ..... 1 - Cả lớp làm bảng con 1 HS lên bảng, cả lớp làm vở bài tập 1 HS lên bảng, cả lớp làm vở bài tập 1 HS lên bảng, cả lớp làm vở bài tập - 3 HS lên bảng, cả lớp làm vở bài tập < 2 < 3 < 5 5 4 3 2 1 - 2 HS lên bảng, cả lớp làm vở bài tập ******************************* SINH HOẠT LỚP I Nhận xét công tác tuần qua : - Nề nếp lớp tương đối ổn định. - Vệ sinh lớp học chưa sạch sẽ - HS đi học chuyên cần - Tác phong đến lớp của các em gọn gàng, sạch sẽ II Công tác tuần đến : - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp. - Thường xuyên nhắc HS làm vệ sinh lớp học và sân trường. - Nhắc HS đi học đúng giờ và chú ý đến tác phong đến lớp. - Thường xuyên kiểm tra và nhắc nhở HS đem dụng cụ học tập đầy đủ. - Bồi dưỡng HS thi cờ vua. ********************* Tuần 4 Tiết : 20 TẬP VIẾT lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve NS : 21/9/2012 NG : 22/9/2012 I. Mục tiêu : - Viết đúng các chữ : lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một II. Đồ dùng : Chữ mẫu III. Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : - Giới thiệu bài - Chữ gì ? - So sánh độ cao của các con chữ ? - Viết như thế nào ? - GV hưỡng dẫn HS viết lễ, cọ, bờ, hổ bi ve Giải lao GV hướng dẫn HS viết bài vào vở, GV nhắc HS tư thế ngồi viết, cách cầm bút Chấm - nhận xét 4 Dặn dò : Luyện viết Chuẩn bị bài 4 : mơ, do, ta, tho Hát - 2 HS lên bảng : b e bé - cả lớp viết bảng con - lễ, cọ, bờ, hổ, bi ve - HS so sánh độ cao các chữ - HS quan sát - Cả lớp viết bóng, bảng con lễ cọ bờ hổ bi ve - HS viết từng dòng - hết ****************************** Tuần 4 Tiết : 20 TẬP VIẾT mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ NS : 21/9/2012 NG : 22/9/2012 I. Mục tiêu : - Viết đúng các chữ : mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một II. Đồ dùng : Chữ mẫu III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : GV giới thiệu bài Chữ gì ? - So sánh độ cao các con chữ ? - Viết như thế nào ? - GV hướng dẫn viết mơ, do, ta, thơ thợ mỏ Giải lao GV hướng dẫn HS viết bài vào vở, GV nhắc HS tư thế ngồi viết, cách cầm bút Chấm - nhận xét 4 Dặn dò : Luyện viết Chuẩn bị bài 5 : cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô Hát - 2 HS lên bảng : lễ, cọ, bờ, hổ - Cả lớp viết bảng con - mơ, do, ta, thơ, thợ mỏ - HS so sánh độ cao của các chữ - HS quan sát - Cả lớp viết bóng, bảng con mơ do ta thơ thợ mỏ - HS viết từng dòng - hết ************************************** Tuần 4 Tiết : 16 TOÁN SỐ 6 NS : 21/9/2012 NG : 22/9/2012 I. Mục tiêu : - Biết 5 thêm 1 được 6, viết được số 6 ; đọc, đếm được từ 1 đến 6 ; so sánh các số trong phạm vi 6, biết vị trí số 6 trong dãy số từ 1 đến 6. II. Đồ dùng : Tranh như trong SGK III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Ổn định : 2 Bài cũ : 3 Bài mới : GT tranh : - Có mấy bạn đang chơi ? - Có mấy bạn chạy tới ? - 5 bạn thêm 1 bạn là mấy bạn ? - 5 hình tròn thêm 1 hình tròn là mấy hình tròn ? Bên phải có mấy chấm tròn ? - Gắn chữ số mấy ? Bên trái có mấy chấm tròn ? - Gắn chữ số mấy ? - 5 Chấm tròn thêm 1 chấm tròn là mấy chấm tròn ? - Gắn chữ số mấy ? - 5 con tính thêm 1 con tính là mấy con tính ? Các nhóm đồ vật này đều có số lượng là mấy ? Giới thiệu chữ số 6 in ? viết ? - GV ghi bảng * HSG : Số 6 lớn hơn những chữ số nào ? Tìm số lớn nhất và số bé nhất trong dãy số từ 1-> 6. - Số 6 đứng liền sau số nào ? - Số nào đứng liền trước số 6 ? Giải lao Nêu yêu cầu bài 1 ? - Viết như thế nào ? Nêu yêu cầu bài 2 ? - Làm như thế ? Nêu yêu cầu bài 3 ? - Làm như thế nào ? * HSG : làm bài tập 4 vở bài tập Khoanh tròn câu trả lời đúng Số hình tam giác có là : 5 6 7 8 BT trắc nghiệm : 6 □ 5 A. > B. < C. = 4 Dặn dò : Chuẩn bị bài : Số 7 Hát - 2 HS lên bảng điền >, <, = 5..... 4 3....... 4 3..... 1 2 ...... 3 - Cả lớp làm bảng con - 5 - 1 - 6 - HS nhắc lại - HS lấy 5 que tính lấy thêm 1 que tính nữa - HS nhắc lại - HS nhắc lại - HS nhắc lại - HS nhận biết chữ số 6 in và số 6 viết - HS đọc - HS đếm xuôi từ 1 -> 6 - HS đếm ngược từ 6 -> 1 ? một dòng chữ số 6 - 1 HS lên bảng - cả lớp viết vở bài tập - 3 HS lên bảng - Cả lớp làm vở bài tập 1 2 6 2 4 6 5 4 3 6 1 - 2 HS lên bảng, cả lớp làm vở bài tập *******************************