Giáo án môn Khoa + Sử + Địa lớp 5 - Tuần 30

THỨ BA TUẦN 30 KHOA HỌC SỰ SINH SẢN CỦA THÚ I MỤC TIÊU Sau bài học , HS biết : -Bào thai của thú phát triển trong bụng mẹ -So sánh , tìm ra sự giống nhau và khác nhau trong quá trình sinh sản của thú và chim -Kể tên các loải thú đẻ 1 con một lứa , các loài thú dẻ từ 2đến 5 con một lứa Và trên 5 con một lứa . II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Hình vẽ trang 112 , 113 SGK , phiếu học tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GV HS A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Sự sinh sản của chim -HS trả lời Đ hay S vào thẻ từ các câu hỏi sau : + Chim đẻ trứng + Chim ấp trứng để trừng nở thành chim con +Chim non có thể tự đi tìm mồi khi vừa mới đẻ ra + Chim là động vật có hại -Nhận xét C DẠY BÀI MỚI Sự sinh sản của thú * Giới thiệu bài Trò chơi đố tên các loài thú GV liên hệ giới thiệu bài HĐ1 Quá trình phát triển bào thai của thú -GV yêu cầu HS quan sát tranh vẽ 1,2 trang 112 SGK -GV hỏi : + Bào thai của thú được nuôi dưỡng ở đâu ? + Tên các bộ phận của bào thai ? + So sánh hình dạng của thú con và thú mẹ + Sự sinh sản của thú khác chim ở những điểm nào ? -HS trả lời , GV nhận xét kết luận +Thú là động vật đẻ con + Bào thai của thú phát triển trong bụng mẹ +Thú con sinh ra đã có hình dạng giống thú mẹ HĐ2 Sự nuôi con của thú -Thảo luận nhóm : Thú mẹ nuôi con bằng gì ? Nuôi đến khi nào ? -Nhóm trình bày -GV tóm ý : Thú mẹ nuôi con bằng sữa cho đến khi thú con tự đi kiếm ăn HĐ3 tên một số loài thú dẻ 1 con một lứa , 2-5 con một lứa , nhiều hơn 5 con một lứa -GV tiến hành tương tư hoạt đông 2 -GV phát cho mỗi nhóm 1 phiếu kẽ sẵn khung , nhóm thảo luận và điền vào -Nhóm trình bày -GV nhận xét tóm ý D CỦNG CỐ DẶN DÒ -Nhận xét tiết học -Giáo dục ý thức bảo vệ thú -Chuẩn bị : Sự nuôi con và dạy con của thú HS trả lời cá nhân vào thẻ từ Cả lớp tham gia Quan sát tranh trả lời câu hỏi Lắng nghe 4 nhóm thảo luận ghi phiếu cỡ to Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét bổ sung Thảo luận nhóm hoàn thành bảng Số con một lứa Tên động vật 1con Trâu , bò ,ngựa , nai . . . 2-5 con Hổ , sư tử , chó , mèo . . . Trên 5 con Lơn , chuột . . . THỨ NĂM TUẦN 30 KHOA HỌC SỰ NUÔI VÀ DẠY CON CỦA MỘT SỐ LOÀI THÚ I MỤC TIÊU Sau bài học , HS biết trình bày sự sinh sản , nuôi con của hổ và của hươu nai II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Hình vẽ SGK trang 114 và 115 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GV HS A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Sự sinh sản của thú -Hỏi : Nêu sự khác nhau giữa sinh sản của thú và chim ? - Trò chơi : GV chia hai nhóm thi đua điền nhanh tên các loài thú đẻ 1 con một lứa , từ 2-5 con một lứa , nhiều hơn 5 con một lứa . -GV nhận xét tuyên dương C DẠY BÀI MỚI Sự nuôi và dạy con của một số loài thú * Giới thiệu bài HĐ1 Sự sinh sản và nuôi con của hổ -GV chia lớp thành 4 nhóm -GV nêu các câu hỏi gợi ý cho nhóm : + Hổ thường sinh con vào mùa nào ? +Vì sao hổ mẹ không rời con vào tuần đầu sau khi sinh / + Hổ mẹ dạy con những gì ? +Khi nào hổ con sống độc lập ? -Nhóm trình bày -GV nhận xét kết luận HĐ2 Sự sinh sản và nuôi con của hươu nai , hoẳng -GV tiến hành như HĐ1 -Các câu hỏi gợi ý : + Hươu nai hoẳng là động vật ăn gì ? Chúng thường bị loài động vật nào ăn thit + Hươu , nai , hoẳng đẻ mỗi lứa mấy con ? Thú con mới sinh ra đã biết làm gì ? + Sau khi sinh 20 ngày , thú mẹ dạy con làm gì ? Vì sao ? + Thú mẹ chăm sóc con thế nào ? D CỦNG CỐ DẶN DÒ -Đóng vai diễn lại cảnh dạy con săn mồi của hổ -Đọc lại ghi nhớ SGK -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị : Oân tập Vài em trả lời Thi đua nhóm Thảo luận nhóm , mỗi nhóm một câu Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét bổ sung Tiến hành như HĐ1 Vài em lên đóng vai diễn lại 2 em đọc ghi nhớ THỨ TƯ TUẦN 30 ĐỊA LÍ CHÂU MĨ ( TT ) I MỤC TIÊU HS biết : Phần lớn người dân châu Mĩ là dân nhập cư Trình bày một số đặc điểm chính của kinh tế châu Mĩ và một số đặc điểm nổi bật của Hoa Kì Xác định trên bản đồ vị trí của Hoa Kì II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Các hình của bài trong SGK, bản đồ kinh tế châu Mĩ HS Sưu tầm một số tranh ảnh về châu Mĩ ( nếu có ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GV HS A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Châu Mĩ -HS dùng thẻ từ chọn câu trả lời đúng a/ Châu Mĩ nằm ở bán cầu Tây b/ Châu Mĩ đứng thứ ba về diện tích và dân số trong các châu lục c/ Châu Mĩ có vùng rừng A-ma-dôn là vùng rừng rậm nhiệt đới lớn nhất thế giới . d/ Thiên nhiên châu Mĩ đa dạng và phong phú -Gọi HS lên chỉ lược đồ vùng rừng A-ma-dôn , các dãy núi Cooc-đi-e và An-đet -Nhận xét , cho điểm C DẠY BÀI MỚI Châu Mĩ ( tt ) *Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học HĐ1 Người dân ở châu Mĩ -Yêu cầu HS quan sát hình 1 SGK và đọc bảng số liệu , các thông tin trong sách trả lời các câu hỏi sau + Ai là chủ nhân xa xưa của châu Mĩ ? +Người dân từ các châu lục nào đến châu Mĩ sinh sống và họ thuộc các chủng tộc nào +Dân cư châu Mĩ sống tập trung ở đâu ? Vì sao ? -GV tóm ý kết luận HĐ2 Đặc điểm kinh tế của châu Mĩ - GV chia nhóm thảo luận : +Kể tên một số cây trồng và vật nuôi ở châu Mĩ ? + Kể tên một số ngành công nghiệp chính của châu Mĩ ? + So sánh sự khác nhau về kinh tế giữa Bắc Mĩ với Trung Mĩ và Nam Mĩ -Nhóm trình bày -GV tóm ý kết luận : Bắc Mĩ có nền kinh tế phát triển , công nghiệp hiện đại . Trung và Nam Mĩ sản xuất nông nghiệp nhiệt đới và công nghiệp khai khoáng HĐ3 Hoa Kì - GV treo bản đồ các nước của châu Mĩ -Gọi HS lên chỉ luợc đồ vị trí của Hoa Kì -Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi một số đặc điểm về Hoa Kì như : Vị trí , diện tích , dân số , kinh tế , sản phẩm công nghiệp và nông nghiệp -HS trình bày -GV tóm ý , kết luận : Hoa Kì là một trong những nước có nền kinh tế phát triển nhất thế giới .Hoa Kì nổi tiếng về sản xuất điện , công nghệ cao và nông phẩm như gạo , thịt , rau quả . D CỦNG CỐ DẶN DÒ -HS đọc lại ghi nhớ SGK -HS trình bày các hình ảnh sưu tầm được về châu Mĩ -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị : Châu Đại Dương và châu Nam cực Cả lớp dùng thẻ từ chọn câu trả lời đúng 2 em lên chỉ lược đồ Quan sát , đọc thầm thông tin SGK Nhiều em trả lời câu hỏi Các em khác nhận xét bổ sung Thảo luận nhóm ( 6 nhóm , hai nhóm một câu ) Quan sát lược đồ 1 em lên chỉ vị trí của Hoa Kì Thảo luận nhóm đôi Đại diện vài nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét 2 em đọc ghi nhớ Nhóm trình bày tranh ảnh và giới thiệu nội dung các tranh THỨ SÁU TUẦN 30 LỊCH SỬ HOÀN THÀNH THỐNG NHẤT ĐẤT NƯỚC I MỤC TIÊU - HS biết những nét chính về cuộc bầu cử và kì họp đầu tiên của Quốc hội khoá VI ( Quốc hội thống nhất ) -Biết sự kiện trên đánh dấu sự thống nhất của ta về mặt nhà nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Aûnh tư liệu về cuộc bầu cử và kỉ họp Quốc hội Khoá VI III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GV HS A KHỞI ĐỘNG Hát B KIỂM BÀI CŨ Oân tập -Trò chơi Ai nhanh hơn GV chia lớp thành 4 nhóm .Mỗi nhóm nhận một số thẻ tử có ghi sẵn các sự kiện lịch sử ,Nhóm thảo luận và sắp xếp các sự kiện đó theo đúng trình tự thời gian ,Nhóm nào đúng nhất và hoàn thành nhanh nhất là nhóm thắng cuộc -GV hỏi thêm về ý nghĩa lịch sử của các sự kiện chính . C DẠY BÀI MỚI Hoàn thành thống nhật đất nước * Giới thiệu bài GV nêu yêu cầu tiết học HĐ1 Tìm hiểu cuộc bầu cử Quốc Hội khoá VI -HS đọc thông tin SGK và trả lời các câu hỏi sau : + Tại sao nói ngày 25/4/1976 là ngày vui nhất của nhân dân ta ? + Tả lại vài nét về quang cảnh và diễn biến của cuộc bầu cử ở Hà Nội và Sài Gòn . -GV tóm ý HĐ2 Tìm hiểu những quyết định quan trọng nhất của kì họp đầu tiên Quốc hội Khoá VI -HS thảo luận nhóm câu hỏi : Nêu những quyết định quan trọng nhất của kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI -Nhóm trình bày -GV tóm ý : + Tên nước : Cộng hoà Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam + Quốc kì : Lá cờ đỏ sao vàng +Quốc ca : Bài Tiến quân ca “ +Thủ đô :Hà Nội +Thành phố SG-Gia Định đổi tên là Thành phố HCM HĐ3 Ý nghĩa lịch sử của cuộc bầu cử và của kì họp đầu tiên Quốc hội Khoá VI -HS thảo luận lớp ý nghĩa -HS trình bày -GV tóm ý :Từ đây , nước ta có Nhà nước thống nhất , tạo điều kiện thuận lợi đưa cả nước cùng đi lên chủ nghĩa xã hội D CỦNG CỐ DẶN DÒ -Gọi HS đọc ghi nhớ -Nhận xét tiết học -Chuẩn bị ; Xây dựng nhà máy thuỷ điện Hoà Bình 4 nhóm tham gia chơi Vài em trả lời , lớp nhận xét đánh giá Cả lớp đọc thầm Vài em trả lời Thảo luận nhóm , ghi ý kiến vào phiếu to Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khác nhận xét bổ sung Thảo luận lớp ý nghĩa Nhiều em phát biểu 2em đọc lại