Giáo án Mĩ thuật Lớp 5 - Tiết 24 - Trường Tiểu học Trung Hải - Trần Cẩm Phong

Ngày soạn: 19/02/2012 Tiết 24: Bài 24: Vẽ theo mẫu MẪU VẼ CÓ HAI HOẶC BA VẬT MẪU I ) Mục tiêu: - Hs hiểu được đặc điểm của mẫu, so sánh và nhận xét đúng tỉ lệ, độ đậm nhạt, đặc đIểm của mẫu. - Hs biết cách vẽ và vẽ được hình gần giống mẫu, có bố cục cân đối với tờ giấy. - Hs thích, quan tâm tìm hiểu các đồ vật xung quanh.Cảm nhận được vẻ đẹp của hình và độ đậm nhạt ở mẫu vẽ, ở bài vẽ. II ) Chuẩn bị: 1) Đồ dùng dạy học: *) Giáo viên: - Chuẩn bị một vài mẫu vẽ như ấm tích, ấm trà, bátcó hình dáng khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ. - Một số bài vẽ của Hs các năm trước. *) Học sinh: - Vở tập vẽ và giấy A4. - Bút chì, thước, tẩy, màu vẽ các loại. 2) Phương pháp giảng dạy: - Phương pháp trực quan. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp luyện tập. III ) Hoạt động dạy học: Ổn định lớp học: (1’) Cho lớp hát một bài hát. Kiểm tra bài củ: (2’) Kiểm tra dụng cụ học vẽ. 3) Giới thiệu bài: (1’) TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS (4’) Hoạt động 1 Hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét. - Gv: giới thiệu mẫu cùng học sinh chọn mẫu vẽ + Gv yêu cầu Hs chọn bày mẫu. + Gợi ý Hs cách bày mẫu sao cho đẹp. + Gv đặt câu hỏi để Hs nhận xét về vị trí, hình dáng tỉ lệ đậm nhạt của mẫu. + So sánh tỉ lệ giữa các vật mẫu, hình dáng màu sắc, đặc điểm của vật mẫu. - Gv tổng kết: - Hs lên xếp mẫu. - Hs nhận xét về vị trí, hình dáng, tỉ lệ của vật mẫu. - Hs chú ý lắng nghe. (4’) Hoạt động 2 Hướng dẫn HS cách vẽ. - Gv yêu cầu Hs quan sát hình tham khảo ở Sgk và yêu cầu Hs nêu cách vẽ theo theo mẫu. - G nêu lại các bước vẽ đồng thời vẽ minh họa bảng để Hs hiểu được các bước vẽ. + Vẽ phác khung hình chung và khung hình riêng của từng vật mẫu. ( Lưu ý: Tùy vào vị trí của từng vật mẫu thì chúng ta sẽ có những khung hình chung khác nhau.) + Ước lượng tỉ lệ từng bộ phận và phác hình bằng nét thẳng + Nhìn mẫu, vẽ nét chi tiết. + Vẽ đậm nhạt bằng bút chì đen. - Gv lưu ý: + Phác mảng đậm,đậm vừa, nhạt + Dùng các nét gạch thưa, dày bằng bút chì để miêu tả độ đậm nhạt. B1 B2 B3 B4 B5 - Gv giới thiệu bài của Hs năm trước. - Hs nêu cách vẽ theo mẫu. + Vẽ khung hình chung trên tờ giấy. + Vẽ phác khung hình của từng vật mẫu. +Tìm tỉ lệ bộ phận và phác hình bằng các nét thẳng. + Vẽ chi tiết cho rõ đặc điểm của mẫu. + Vẽ đậm nhạt. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs chú ý quan sát. (20’) Hoạt động 3 Thực hành. - Gv yêu cầu Hs quan sát mẫu trước khi vẽ và vẽ đúng vị trí, hướng nhìn của các em. - Gv nhắc Hs vẽ cho cân đối với khổ giấy. - Gv quan sát lớp, đến từng bàn để góp ý, hướng dẫn cho Hs còn lúng túng để các em hoàn thành bài vẽ. - Hs chú ý lắng nghe. - Hs tiến hành vẽ bài. (3’) Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - Gv chọn một số bài vẽ đạt và chưa đạt để nhận xét: + Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Em thích bài nào nhất? Vì sao? - Gv tổng hợp và nhận xét cho điểm tiêu biểu. - Gv nhận xét chung tiết học và tuyên dương những Hs có bài tốt, tích cực phát biểu, nhắc nhở các em thụ động chưa chú ý Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau: Bài 25: Thường thức mĩ thuật: Xem tranh Bác Hồ đi công tác. + Sưu tầm tranh ảnh, những câu chuyện, bài hát về Bác Hồ. - Hs quan sát, nhận xét về: + Bố cục. + Hình vẽ. + Độ đậm nhạt. - Chọn bài mình thích.