Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 14 - Tiết 27 - Bài 14: Ôn tập 2 bài hát: Những bông hoa những bài ca ước mơ - Nghe nhạc

Tuần 14 Giáo án Âm nhạc lớp 5 Tiết 27 Ngày dạy: 22/11/2011 BÀI 14 - Ôn tập 2 bài hát: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA ƯỚC MƠ - NGHE NHẠC I/ MỤC TIÊU: - HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của 2 bài hát.HS tập hát có lĩnh xướng, đồng ca - HS biết hát kết hợp gõ đệm và vận động phụ họa. HS được nghe 1 ca khúc thiếu nhi II/ CHUẨN BỊ: +GV: Đàn Organ. Thanh phách. Chuần bị bài hát Bụi phấn + HS SGK, thanh phách, vài động tác phụ họa III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1/ Phần mở đầu. - GV dùng thanh phách gõ tiết tấu 1 trong 3 câu hát đầu của bài Những bông hoa những bài ca để HS nhận biết tiết tấu đó là tiết tấu của bài hát nào? - Nhận xét. Giới thiệu nội dung tiết học 2/ Phần hoạt động : a/ Nội dung 1: Ôn tập 2 bài hát. * Hoạt động 1: Ôn tập Những bông hoa những bài ca. - GV đàn, HS hát lại bài với tình cảm vui tươi, náo nức. + GV hướng dẫn HS cách hát đối đáp và đồng ca. - Một HS hát: Cùng nhau.........đường phố. - Một HS hát tiếp: Ngàn hoa...........yêu đời. - Cả lớp cùng hát: Những đoá hoa........các thầy các cô. Lời 2 cách hát giống lời 1.(Có thể trình bày như SGK.) + Chọn 1 vài em HS biết thể hiện động tác phụ hoạ trình bày cho cả lớp xem để tham khảo. * Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Ước mơ. - GV đệm đàn HS hát và vận động theo nhạc. - Hướng dẫn HS hát có lĩnh xướng và đồng ca. + Một HS hát: Gió vờn cánh...........mong chờ. + Cả lớp hát: Em khao khát..........tô đẹp muôn nhà. - Cho HS trình bày bài hát theo tổ, HS nhận xét tổ nào thể hiện tốt nhất. GV nhận xét chung. - Cho HS hát kết hợp vận động theo nhạc. b/ Nội dung 2: Nghe nhạc. - Cho HS nghe bài hát Bụi phấn rồi nói lên cảm nhận của mình. 3/ Phần kết thúc: - Cho HS hát lại 1 trong 2 bài hát đã ôn tập. - Chuẩn bị tốt tiết học sau: ÔN TĐN số 3, số 4.Đọc trước câu chuyện: Nhạc sĩ Cao Văn Lầu. - HS nghe, trả lời. *MT: HS hát thuộc, đúng giai điệu kết hợp vận động - HS thực hiện. - HS thực hiện theo h/dẫn của GV. - 1 vài HS hát kết hợp động tác phụ hoạ. - HS thực hiện. - HS thực hiện theo h/dẫn của GV. - HS thực hiện theo tổ. - Hát kết hợp vận động. - HS lắng nghe và nêu cảm nhận của mình. - HS thực hiện. - HS lắng nghe, ghi nhớ.