Giáo án lớp 5 môn Âm nhạc - Tuần 13 - Tiết 13 : Ôn tập bài hát: Ước mơ tập đọc nhạc: Tập đọc nhạc số 4

Tuần 13 - Tiết 13 : ôn tập bàI hát: ước mơ tập đọc nhạc: tđn số 4 I Mục tiêu. - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - Biết đọc bài TĐN số 4 II. Chuẩn bị của giáo viên - Giáo viên : giáo án, SGK, đồ dùng học môn,nhạc cụ quen dùng - Tập hát bài Ước mơ kết hợp vận động theo nhạc - Học sinh: SGK, đồ dùng học tập III. Hoạt động dạy học: ổn định (1’) Kiểm tra bài cũ (4’) : Hát bài hát Ước mơ  Bài mới(27’); Hoạt Động Của Giáo Viên HĐ Của Học Sinh * Hoạt động 1: ôn tập bài hát: ước Mơ - Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Nhạc của nước nào? - Cho học sinh tự nhận xét: - Giáo viên nhận xét: - Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát. * Hoạt động 2: TĐN Số 4: “Nhớ ơn Bác” - Giới thiệu bài TĐN Số 4. - Giáo viên cho học sinh tập cao độ từ 1-2 phút. - Tập tiết tấu : Giáo viên ghi mẫu tiết tấu lên bảng: - Giáo viên gõ mẫu và yêu cầu học sinh gõ lại. - Giáo viên cho học sinh xung phong gõ lại. - TaÄp đọc nhạc: Giáo viên đàn mẫu giai điệu cả bài. - Giáo viên đọc mẫu từng câu một và cho học sinh đọc lại, mỗi câu cho học sinh đọc lại từ 2 đến 3 lần để thuộc tiết tấu. - Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh đọc cả bài và ghép lời bài TĐN Số 4. - Cho các tổ chuẩn bị và cử đại diện lên bảng đọc lại. - Giáo viên nhận xét. 4.Củng cố dặn dò:(3’) - Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi kết thúc tiết học. - Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần chú ý hơn. - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học. - HS thực hiện. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy + Hát cá nhân. - HS nhận xét. - HS chú ý. - HS trả lời: + Bài :ước Mơ + Nhạc Trung Quốc - HS nhận xét - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS chú ý. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS lắng nghe. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS thực hiện. - HS chú ý. -HS ghi nhớ.