Giáo án lớp 4 - Tuần 6 - Môn Toán (tiết 29) Phép cộng

Thứ năm ngày 13 tháng 10 năm 2005 Toán ( tiết 29 ) PHÉP CỘNG I/Mục tiêu : Giúp HS củng cố về : Cách thực hiện phép cộng ( không nhớ và có nhớ ) Kỹ năng làm tính cộng . Củng cố kĩ năng giải toán về tìm thành phần chưa biết của phép tính II/ĐDDH: Thẻ hoa 2 mặt đỏ xanh III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò + 2 phút 1 phút 10 phút + 5 phút’ 8 phút 7 phút 5 phút 3 phút’ 1) Bài cũ : Giáo viên nhận xét bài kiểm tra ( nếu có ) 2) Bài mới : Giới thiệu bài mới – Ghi đề a) Củng cố kĩ năng làm tính cộng : GV ghi bảng 2 phép tính , 2 HS làm ở bảng lớp – Cả lớp làm bài vào b/c hoặc giấy nháp . 48352 + 21026 = ? 367859 + 541728 = ? Gv sửa bài và nhắc lại cách cộng từngbài: 48352 2 + 6 = 8 , viết 8 21026 5 + 2 = 7,viết 7 69378 3 + 0 = 3,viết 3 8 + 1 = 9,viết 9 4 + 2 = 6,viết 6 367859 8 + 9 = 1,viết 7 nhớ 1 541728 5 + 2 = 7,thêm 1 bằng 8,viết 8 909587 8 + 7 = 15,viết 5 nhớ 1 7 + 1 = 8,thêm 1 bằng 9viết 9 6 + 4 = 10,viết 0 nhớ 1 3 + 5 = 8,thêm 1 bằng 9viết9 Muốn thực hiện phép cộng ta làm thếnào? GV cho HS nhắc lại b) Thực hành : HS tự cho ví dụ và làm tính Bài 1/39 : HS tự đặt tính và thực hiện phép tính GV nhận xét bài Bài 2/39 : HS làm bài vào vở bài tập Cả lớp làm bài 2a – HS khá giỏi làm thêm bài 2b Gv cho HS nhận xét – Sửa bài . Lưu ý các bài có số chữ số khác nhau Bài 3/39 : HS đọc đề - Hướng dẫn tóm tắt đề : Bài toán cho biết gì ? Bài toán hỏi gì ? 2 cây Cây lấy gỗ : 325164 cây Cây ăn quả : 60380 cây GV chấm điểm 1 số em và sửa bài Bài 4/39 : HS thi giải toán nhanh Cho HS nêu : x là gì trong mỗi phép tính ? Cách tìm số bị trừ ,số hạng chưa biết ? GV cho HS nhắc lại Củng cố : Muốn thực hiện phép cộng , ta làm thế nào ? Dặn dò : Tập làm phép cộng Làm bài 4/39 vào vở bài tập 2 HS làm bài ở bảng lớp – cả lớp làm bài vào b/c ( hoặc giấy nháp ) Lớp nhận xét Đặt tính , viết số hạng này dưới số hạng kia sao cho các số cùng hàng thẳng cột với nhau , viết dâu “+” và kẻ gạch ngang Cộng từ trái sang phải Cả lớp Đ,S 2 HS lên bảng cả lớp làm b/c Lớp nhận xét , sửa bài 2 HS lên bảng : 1 em làm bài 2a , 1 em làm bài 2b Lớp nhận xét HS làm bài vào vở Lớp nhận xét HS dùng phiếu học tập HS nêu 1-2 học sinh nhắc lại