Giáo án lớp 4 tuần 24 - Trường Tiểu học Võ Thị Sáu

ùc chuỷ yeỏu: Hoạt độngGV Hoạt độngHS A. Kieồm tra baứi cuừ (5’) -GV nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm. B. Baứi mụựi: 1.Giụựi thieọu baứi: (1’) 2.. Hửụựng daón tỡm hieồu ủeà. (8’) - Cho HS ủoùc baứi. - GV vieỏt ủeà baứi leõn baỷng lụựp vaứ gaùch chaõn nhửừng tửứ ngửừ quan troùng. - Cho HS gụùi yự. - GV gụùi yự: Ngoaứi3 gụùi yự, caực em coự theồ keồ veà moọt hoaùt ủoọng khaực xoay quanh chuỷ ủeà baỷo veọ moõi trửụứng maứ em ủaừ chửựng kieỏn hoaởc tham gia; 3.. HS keồ chuyeọn: (22’) -GV mụỷ baỷng phuù ủaừ vieỏt vaộn taột daứn yự - Cho HS keồ chuyeọn. - GV nhaọn xeựt ghi ủieồm 4 . Cuỷng coỏ, daởn doứ: (3’) - GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. *1 HS keồ laùi caõu chuyeọn em ủaừ nghe, ủoùc ca ngụùi caựi hay phaỷn aựnh cuoọc ủaỏu tranh giửừa caựi ủeùp vụựi caựi xaỏu, caựi thieọn vụựi caựi aực. *1 HS ủoùc ủeà baứi, lụựp laộng nghe. -3 HS ủoùc noỏi tieỏp 3 gụùi yự. -HSneõuVD em keồ veà moọt buoồi trửùc nhaọt *HS ủoùc thaàm laùi daứn yự treõn baỷng. -HS keồ chuyeọn theo caởp vaứ nhaọn xeựt, goựp yự cho nhau. -ẹaùi dieọn caực caởp leõn thi keồ vaứ neõu yự nghúa caõu chuyeọn mỡnh keồ. -Lụựp nhaọn xeựt. Thứ tư ngày 23 tháng 2 năm 2011 Tập đọc (Tiết 48 ) Đoàn thuyền đánh cá. I .Mục tiêu: -Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ. Biết đọc diễn cảm bài thơ, thể hiện đợc sự khẩn trương, hào hứng của những ngờ đánh cá. -Hiểu các từ ngữ trong bài. - Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng của biển cả, vẻ đẹp của lao động. 3. HTL bài thơ. II .Chuẩn bị: Tranh minh hoạ trong SGK III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kieồm tra bài cũ: (4’) - Gv nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới: 1. Giụựi thieọu baứi (1’) 2. HD HS luyện đọc và tìm hiểu bài. a)Luyện đọc (10’) . Cho HS đọc nối tiếp. - GV HD cách đọc - Cho HS luyện đọc theo cặp - GV đọc diễn cảm toàn bài. b) Tìm hiểu bài: (12’) + Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc nào ? Những câu thơ nào cho biết điều đó ? +Đoàn thuyền đánh cá trở về vào lúc nào ? Những câu thơ nào cho biết điều đó ? +Tìm những hình ảnh nói lên vẻ đẹp huy hoàng của biển. +Công việc lao động của người đánh cá được miêu tả đẹp như thế nào ? * Bài thơ nói lên điều gì ? c). Đọc diễn cảm: (8’) - Cho HS đọc nối tiếp. 3. Củng cố, dặn dò(3’) - GV nhận xét tiết học. *2 hs đọc bài Vẽ về cuộc sống an toàn, TLCH 2,3. Lớp nhận xét . * HS đọc nối tiếp 5 khổ thơ (2 lượt). - HS đọc từ khó theo sự hướng dẫn của GV. - 1 HS đọc chú giải,. - Từng cặp HS luyện đọc, 2 HS đọc cả bài. - HS theo dõi. *HS đọc thầm rồi suy nghĩ TLCH - Đoàn thuyền đánh cá ra khơi vào lúc hoàng hôn. Câu thơ cho biết điều đó là: Mặt trời xuống biển nh hòn lửa. + Đoàn thuyền trở về vào lúc bình minh. Câu thơ cho biết điều đó là: Sao mờ ........ đội biển nhô màu mới. + Mặt trời xuống biển như hòn lửa. Sóng ..sập cửa.Mặt trời ... màu mới. Mắt cá huy hoàng muôn dặm khơi. + Đoàn thuyền ra khơi, tiếng hát của những người đánh cá cùng gió làm căng cánh buồm . *Hs nêu ND bài *5 HS nối tiếp đọc 5 khổ thơ,nêu cách đọc . -HS luyện đọc. -HS nhẩm học thuộc lòng bài thơ. -Một vài em thi đọc.lớp nhận xét. Toán (Tiết 118 ) Phép trừ phân số ( tiếp) I .Mục tiêu: Giúp hs : Nhận biết phép trừ hai phân số khác mẫu số. Biết cách trừ hai phân số khác mẫu số. II.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ: (3’) - Gv nhận xét, ghi điểm. B. Dạy bài mới:1. Giới thiệu bài (1’) 2. Hình thành phép trừ hai phân số khác mẫu số. (15’) Gv nêu ví dụ trong sgk, y/c hs tìm cách làm. Muốn thực hiện được phép trừ ta phải làm như thế nào? - Gv cho hs phát biểu cách làm trừ hai phân số khác mẫu số. 3. Bài tập. (17’) Bài 1: -Y/C hs lên bảng thực hiện . - Gv nhận xét ghi điểm. Bài 3:Gv gọi hs đọc tóm tắt bài toán - Gv nhận xét ghi điểm. 4. Củng cố dặn - dò: (3’) - Gv cho HS rút ND bài và nhận xét tiết học *2Hs lên bảng làm bài. . - Lớp nhận xét, thống nhất kết qủa. - HS hình thành phép tính. ; HS nhận xét mẫu số của 2 phân số. - Hs đưa về phép trừ 2 phân số cùng mẫu số. Trừ hai phân số. *Hs nêu qui tắc. *Hs nêu cách làm, lớp nhận xét. 4HS làm bài trên bảng lớp, Hs còn lại làm bài vào vở đối chiếu kết quả nhận xét. * *Hs làm bài vào vở. Giải. Diện tích trồng cây xanh là. (tổngdiện tích) Kú thuaọt( Tiết 24) Chăm sóc rau, hoa (tiết 1.) I. Muùc tieõu: -HS biết mục đích , cách tiến hành trồng rau hoa. -Laứm được 1 số công việc trồng rau, hoa.: tửụựi nửụực, laứm coỷ, vun xụựi ủaỏt. - Coự yự thửực chaờm soực, baỷo veọ caõy rau, hoa. II. ẹoà duứng daùy- hoùc: Một số vật dụng chăm sóc rau hoa. III.Hoaùt ủoọng daùy- hoùc: Hoat động của GV Hoat động của HS A. Kiểm tra bài cũ: (4’) - Nêu các bước trồng rau và hoa. - Gv nhận xét đánh giá. B. Dạy bài mới: 1. Giới thiệu bài (1’) 2.HDHS tìm hiểu mục đích, cách tiến hành và thao tác kĩ thuật (15’) - GV hướng dẫn HS nêu mục đích của việc chăm sóc rau và hoa. + Nêu các dụng cụ tưới rau, hoa và tác dụng của mỗi loại dụng cụ đó? + Tưới cây có tác dụng gì? + Để cho rau, hoa sạch cỏ ta phải làm gì? + Tỉa cây nhằm mục đích gì? 3: HD thao tác kĩ thuật(15') - GV HD chậm từng thao tác của công việc chăm sóc rau hoa. +GV cho HS quan sát tranh SGK và hướng dẫn HS cách tưới. + Y/C Hs nêu các công việc tưới rau, hoa? + Y/C HS nêu cách tiến hành của việc tỉa cây? 4. Củng cố, dặn dò (3') - GV nhận xét tiết học. - Dặn Hs chuẩn bị bài sau. * 2 HS nêu, lớp nhận xét. *HS nêu cách thực hiện từng công việc +các dụng cụ đó là: Bình tưới nước, vòi tưới nước. + Làm cho cây có đủ độ ẩmđể rễ phát triển. + Ta phải nhổ cỏ , dùng cuốc nhỏ cạo cỏ trên mặt luống rau, hoa. +Nhằm làm cho cây có đủ khoảng cách, ánh sáng phù hợp thì cây sẽ phát triển tốt. * Hs thảo luận theo nhóm đôi trả lời câu hỏi. +Mỗi ngày tưới nước 1-2 lần, tưới vào lúc trời râm mát. cách tưới phải thật đều, không để nước đọng thành vũng. + Tỉa cây; dùng tay nhổ bỏ bớt cây xấu, nhỏ mọc dày thành từng đám. làm cỏ; vun xới đất cho rau, hoa, * HS tìm hiểu việc chăm sóc rau, hoa ở nhà để chuẩn bị cho tiết 2. Thứ năm ngày 24 tháng 2 năm 2011 Luyện từ và câu (Tiết 48 ) Vị ngữ trong câu kể Ai là gì? I .Mục tiêu:Giúp HS: 1. HS naộm ủửụùc VN trong caõu keồ kieồu Ai laứ gỡ?. Caực tửứ ngửừ laứm VN trong kieồu caõu naứy. 2. Xaực ủũnh ủửụùc VN cuỷa caõu keồ Ai laứ gỡ ? trong ủoaùn vaờn, ủoaùn thụ; ủaởt ủửụùc caõu keồ Ai laứ gỡ ? tửứ nhửừng VN ủaừ cho. II .Chuẩn bị:. Bảng phụ III.Các hoạt động dạy- học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ: (3’) - Gv nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài (1’) 2. Hướng dẫn tìm hiểu VN trong câu kể Ai là gì? * Nhận xét: (12’) + Cho hs đọc y/c BT trong sgk. + Đoạn văn này có mấy câu? + Câu nào có dạng Ai là gì? + Xác định VN Trong câu kể Ai là gì? Vừa tìm được. + Những từ nào có thể làm VN trong câu Ai là gì? * Ghi nhớ: Gợi ý cho hs tự rút ra. - Y/c hs nêu ví dụ câu kể Ai là gì?. *Hướng dẫn luyện tập. (18') Bài 1: Tìm các câu kể Ai là gì? Trong các câu thơ. Xác định VN . - Gv nhận xét ghi điểm. Bài 2: Ghép các từ ở cột A với từ ngữ ở cột B để được các câu kể Ai là gì? Thích hợp về nội dung. Bài 3: Các từ ngữ cho sẵn là VN của câu kể Ai là gì? đặt câu kể - hs tìm CN( cái gì?, ai?) - GV thu chấm bài. 3. Củng cố dặn - dò: (3 * 2 HS đặt 2 câu thuộc câu kể Ai là gì? - Hs nhận xét. * Hs đọc y/c bài.1 +Y/c đọc thầm, trao đổi nhóm đôi y/c bài tập. - Đoạn văn có 4 câu. + Em là cháu bác Tự. + Vị ngữ: là cháu bác Tự + Do danh từ, hoặc cụm danh từ tạo thành. +HS nêu ghi nhớ sgk. VD: Hoa là con bác Hồng. * HS đọc bài suy nghĩ làm bài 2 Hs làm bài vào bảng phụ HS đối chiếu nhận xét. - Người/là cha, là bác, là anh// Quê hương/ là chùm khế ngọt//. Quê hương/ là đường đi học//. * Hs TLmiệng kết quả: Chim công là nghệ sĩ múa tài hoa Đại bàng là dũng sĩ của rừng xanh. Toán (Tiết 119) Luyện tập. I .Mục tiêu: Giúp HS. Củng cố, luyện tập phép trừ hai phân số. Biết cách trừ 2, 3 phân số. II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ. III .Các hoạt động dạy- học chủ yếu:: Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Kiểm tra bài cũ: (3’) - Gv nhận xét, ghi điểm. B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài. (1’) 2. Luyện tập, thực hành. (30’) Bài 1: Tính: a) câu b, c, d làm tương tự. - Gv nhận xét ghi điểm. Bài 2: Tính . a) ; b) Bài 3: Gv ghi 2 - Hướng dẫn hs có thể thực hiện phép trừ trên như thế nào? - Gv nhận xét ghi điểm. 3. Củng cố dặn - dò(3'): - GV nhận xét tiết học *2HS làm 2 phép tính. HS còn lại àm vào vở * 2 Hs nhắc lại cách trừ và thực hiện, cả lớp làm vào vở. 4 HS làm bài trên bảng lớp, thống nhất kết quả. a) *2 Hs làm bài vào bảng phụ, Hs còn lại làm bà vào vở đối chiếu kết quả nhận xét. a) * HS nêu cách làm bài, 3lên bảng làm bài, Hs còn lại làm bài vào vở nhận xét. - - Các bài tiếp theo làm tương tự. Toán (Tiết 120 ) Luyện tập chung. I .Mục tiêu: Giúp HS. - Rèn kĩ năng cộng, trừ phân số. - Biết tìm thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ phân số. II .Các hoạt động dạy- học chủ yếu:: Họat động của GV Hoạt động của HS A.Kiểm tra bài cũ: (4’) - Gv nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài (1’) 2. Luyện tập. (29’) Bài 1: Tính. GV củng cố cách thực hiện phép cộng và trừ hai phân số khác mẫu số. - GV nhận xét ghi điểm. Bài 2: GV hướng dẫn và chữa bài tương tự như bài tập 1. - GV lưu ý HS các bài toán: 1 + và - 3 - Gv nhận xét ghi điểm. Bài 3: Tìm x - GV gọi 3 HS nêu cách tìm: + Số hạng chưa biết của một tổng. + Số bị trừ trong phép trừ. + Số trừ trong phép trừ. - Gv nhận xét ghi điểm. 3: Củng cố dặn - dò(3'): - GV hệ thống lại nội dung bài học. - Dặn hs làm bài tập 4 vào buổi chiều * HS nêu cách trừ 2 phân số khác mẫu số. Lấy VD minh hoạ * HS nêu cách làm bài, HS làm bài vào bảng con. a); Phần b,c,d tương tự *HS giải thích cách làm bài tập như sau: 1 + = ; ... - HS làm bài trên bảng lớp. - HS cả lớp đối chiếu với bài đã chữa trên bảng. *Một HS nêu cách tìm thành phần chưa biết của phép tính. a) X+ b) ; c). X= X=