Giáo án lớp 4 môn Mĩ thuật - Tuần 27 - Bài 27: Vẽ theo mẫu: Vẽ cây

Tuần 27 Thứ ba ngày 23 tháng 3 năm 2010 Bài 27: Vẽ theo mẫu Vẽ cây I/ Mục tiêu - Học hiểu hình dáng, màu sắc của một số loại cây quen thuộc. - Học sinh biết cách vẽ cây và vẽ được một vài cây đơn giản theo ý thích. * HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu cây. II/ Chuẩn bị GV: - Sưu tầm ảnh một số loại cây có hình đơn giản và đẹp. - Tranh của họa sĩ, của học sinh (có vẽ cây)- Bài vẽ của học sinh các lớp trước. HS : - Vở tập vẽ 4, bút chì, tẩy,màu sáp . III/ Hoạt động dạy - học Kiểm tra dụng cụ học tập. Giới thiệu- ghi bài. T.g Hoạt động dạy Hoạt động học 07’ 7’ 15’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: -Giáo viên giới thiệu các hình ảnh về cây và gợi ý học sinh nhận biết: + Tên của cây? + Các bộ phận chính của cây? + Màu sắc của cây? + Sự khác nhau của một vài loại cây? - Giáo viên nhận xét chung. Hoạt động 2: Cách vẽ tranh -Cho HS dựa vào tranh gợi ý và SGK thảo luận nhóm- báo cáo. - HS quan sát bài vẽ của các bạn lớp trước. Hoạt động 3: Thực hành: - G/T vài loại cây mẫu - Giáo viên quan sát chung và gợi ý học sinh: *Khai thác để hiểu hình dáng, màu sắc của cây... + HS quan sát tranh và trả lời: + Cây đu đủ, cây chuối.. + Tán lá, thân cây, cành . + Màu xanh của lá.. ................................................ * HS làm việc theo nhóm trả lời- lớp bổ sung. +Phác hình dáng chung của cây +Phác các nét chính của thân, cành,vòm lá + Vẽ các nét chi tiết + Vẽ đậm nhạt hoặc màu theo mẫu -HS thực hành vẽ * HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu cây. 05’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV chọn các bài vẽ đã hoàn thành và nhận xét: + Bố cục hình vẽ ,hình dáng cây ,các hình ảnh phụ ,màu sắc (tươi sáng, có đậm, có nhạt). - HS nhận xét và xếp loại theo ý thích. - GV khen ngợi, động viên học sinh. * Dặn dò: - Quan sát hình dáng, màu sắc của cây Tuần 28 Thứ ba ngày 30 tháng 3 năm 2010 Bài 28: Vẽ trang trí trang trí lọ hoa I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa. - Học sinh biết cách vẽ và trang trí được lọ hoa theo ý thích. *HS khá, giỏi:Chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình lọ hoa, tô màu đều, rõ hình II/ Chuẩn bị GV: - Một vài lọ hoa có hình dáng, màu sắc và cách trang trí khác nhau. - Bài vẽ của học sinh các lớp trước. HS : - Tranh, ảnh về các loại lọ hoa được tr2- Giấy vẽ, vở tập vẽ 4, bút chì, tẩy,màu sáp III/ Hoạt động dạy - học Kiểm tra dụng cụ học tập. Giới thiệu- ghi bài. T.g Hoạt động dạy Hoạt động học 7’ 8’ 15’ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét về: + Hình dáng của lọ? + Các bộ phận? + Cách trang trí? + Màu sắc? - GV tóm tắt chung. Hoạt động 2: Cách vẽ trang trí: - Giáo viên giới thiệu một số bài vẽ để học sinh tham khảo cách vẽ. - Học sinh chọn cách trang trí theo ý thích. Hoạt động 3: Thực hành: -Giáo viên hướng dẫn học sinh: -Quan sát giúp đỡ HS. *Khai thác để hiểu được vẻ đẹp về hình dáng và cách trang trí lọ hoa. - HS quan sát tranh và trả lời: +Cao, thấp... +Miệng, cổ, thân, đáy +Các hình mảng, hoạ tiết, màu.... ............................................ * HS làm việc theo nhóm + Các nhóm làm theo sự hdẫn của GV. - Phác hình mảng trang trí, - Vẽ hoạ tiết vào mảng, - vẽ màu tự chọn. -Thực hành vào vở *HS khá, giỏi:Chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình lọ hoa, tô màu đều, rõ hình 05’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá. - GV chọn một số bài tiêu biểu và gợi ý học sinh nhận xét về :Hình dáng lọ? Cách trang trí? Màu sắc? - Học sinh xếp loại bài theo ý thích. -GV nhận xét chung- tuyên dương. * Dặn dò: - Tiết sau luyện thực hành.