Giáo án Lớp 4 - Kể chuyện: Những chú bé không chết

KỂ CHUYỆN: NHỮNG CHÚ BÉ KHÔNG CHẾT. I/ Mục tiêu: SGV. II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ trong SGK phóng to. III/ Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS kể lại việc em đã làm để góp phần giữ xóm làng (đường phố, trường học) xanh, sạch, đẹp. - Nhận xét, cho điểm HS. 2. Bài mới. - Giới thiệu bài: - Y/c HS quan sát tranh minh hoạ, đọc thầm nhiệm vụ của bài KC trong SGK. HĐ1: GV kể chuyện: - GV kể lần 1, HS theo dõi. - GV kể lần 2, kết hợp tranh minh hoạ. HĐ2: Hướng dẫn kể truyện: - Y/c HS dựa vào tranh minh hoạ để kể từng đoạn và toàn bộ câu chyện trong nhóm. - Gọi HS kể chuyện trước lớp theo hình thức tiếp nối. - Nhận xét cho điểm HS kể tốt. - Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện. - GV nhận xét. HĐ3: Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện: - Y/c HS đọc câu hỏi 3 trong SGK - Gọi HS trả lời câu hỏi: + Câu chuyện ca ngợi phẩm chất gì ở các chú bé? + Tại sao chuyện lại có tên là những chú bé không chết? - GV nhận xét, chốt lại. HĐ4: Củng cố, dặn dò: - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị bài sau. - 2 HS . thực hiện yêu cầu. HS khác nhận xét. - Lắng nghe - HS quan sát, đọc thầm. - HS lắng nghe GV kể. - 4 HS tạo thành một nhóm. Khi 1 HS kể các HS khác chú ý lắng nghe. - 3 đến 4 HS kể trước lớp. HS khác nhận xét. - 2HS kể lại toàn bộ câu chuyện. - 1 HS đọc câu hỏi, lớp đọc thầm. - HS tiếp nối nhau trả lời câu hỏi. HS khác nhận xét, bổ sung. - HS lắng nghe.