Giáo án Âm Nhạc 7 Tuần 18 Tiết 18

TUẦN 18 TIẾT 18 KIỂM TRA HỌC KÌ I (tt) Ngày soạn : 16/ 12/ 2013 Ngày kiểm tra : 19/ 12/ 2013 MỤC TIÊU : Kiến thức : Kiểm tra khả năng tiếp thu và thể hiện kiến thức của học sinh Đánh giá kết quả học tập của học sinh trong học kỳ 1. Kĩ năng : HS thể hiện lại các bài hát đã học, hát đúng cao độ và trường độ bài hát, HS tự lập nhóm thể hiện bài theo hình thức tốp ca. Thái độ : HS kiểm tra xong có ý thức tinh thần tự giác cao, thể hiện tính đoàn kết trong tập thể. CHUẨN BỊ : Giáo viên : Nhạc cụ ( đàn organ ) Sổ ghi điểm cá nhân Học sinh : Chuẩn bị nhóm ,bài hát ,tên nhóm Phương pháp : Phương pháp thực hành , kiểm tra. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: Ổn định – kiểm tra sĩ số Lớp 7A1……………………………….. Lớp 7A4…………………………………… Lớp 7A2……………………………….. Lớp 7A5…………………………………… Lớp 7A3……………………………….. Lớp 7A6…………………………………… Tiến hành kiểm tra HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS GV ghi bảng GV đàn GV bắt nhịp GV gọi tên và kiểm tra GV thực hiện Kiểm tra học kỳ 1 1/ Kiểm tra thực hành + Luyện thanh – khởi động giọng + Cả lớp cùng trình bày một bài hát tập thể + Tiếp tục kiểm tra số học sinh còn lại - Lần lượt gọi tên học sinh – kiểm tra từng em cho đến hết, ( không theo thứ tự ) để tập trung sự chú ý của các em. * Lưu ý : Động viên, khích lệ kịp thời những học sinh thực hiện tốt. 2/ Sơ kết học kỳ : + Giáo viên nêu nhận xét : ưu điểm và những hạn chế của các em. Hướng dẫn các em cách khắc phục những điểm yếu đồng thời phát huy khả năng thể hiện và trình bày bài hát tốt hơn. - Động viên nhắc nhở những học sinh chưa đạt đuợc điểm tốt. Cố gắng tự tin và mạnh dạn hơn trong học kì 2. - Tuyên dương khích lệ những em đạt điểm cao. * Nếu còn thời gian, giáo viên tập cho các em một bài hát trong phần phụ lục. HS ghi bài HS Luyện thanh HS hát HS thực hiện HS chú ý nghe và ghi nhớ Cũng cố : Không thực hiện Nhận xét ,dặn dò: Nhận xét các ưu điểm và nhược điểm của các em HS, tuyên dương các em thực hiện tốt ,nhắc nhở các em chưa thực hiện chưa tốt. Rút kinh nghiệm và bổ sung. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….