Giáo án Âm Nhạc 6 Tuần 23 Tiết 23

TUẦN 23 TIẾT 23 Ôn hát : Bài “NGÀY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC” Tập đọc nhạc : TĐN SỐ 7 Ngày soạn :18/ 01/2014 Ngày dạy : 21/ 01/2014 MỤC TIÊU : Kiến thức :Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca bài hát“ Ngày đầu tiên đi học”.Biết hát kết hợp gõ đệm, HS biết bài TD9N số 7 – Chơi Đu là sáng tác của nhạc sĩ Mộng Lân,viết ở nhịp 3/4 . Học sinh đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài tập đọc nhạc số 7. Kỹ năng :Học sinh biết trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, tốp ca và hát diễn cảm. Học sinh biết đọc tên nốt nhạc ,đúng giai điệu và lời ca,biết kết hợp gõ phách và đánh nhịp 3/ 4 bài TĐN số 7. Thái độ : HS gợi nhớ kỉ niệm thời thơ ấu để học tập hăng say hơn và biết được nội dung bài TĐN số 7 “ chơi đu|” là một trò chơi dân gian rất quen thuộc của Việt Nam II. CHUẨN BỊ : 1. Đối với GV : - Chép bài tập đọc nhạc vào bảng bảng phụ. - Đàn và đọc nhạc bài “ chơi đu”. 2. Đối với HS : - Chép bài tập đọc nhạc vào vở và ghi tên nốt 3. Phương pháp : trực quan, thực hành, vấn đáp… III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định – kiểm tra sĩ số Lớp : 6A1…………………………………. Lớp : 6A4……………………………… Lớp : 6A2…………………………………. Lớp : 6A5……………………………… Lớp : 6A3…………………………………. Lớp : 6A6……………………………… Kiểm tra bài cũ ( trong lúc ôn ) Bài mới : Tập đọc nhạc số 7 HĐ của GV NỘI DUNG HĐ của HS GV ghi bảng GV hướng dẫn GV hát GV đàn GV quan sát GV kiển tra GV giới thiệu và ghi bảng GV giới thiệu GV hỏi GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV chỉ định GV hướng dẫn GV đàn GV hướng dẫn và đàn GV hướng dẫn GV hướng dẫn GV đàn GV hướng dẫn GV quan sát và điều chỉnh GV điều khiển Nội dung 1 : Ôn hát : Bài “Ngày đầu tiên đi học” + Luyện thanh . + Trình bày lại bài hát cho học sinh nghe. + Cả lớp cùng trình bày bài hát kết hợp gõ phách ( phách mạnh, nhẹ ) + Nửa lớp hát câu 1 và câu 2, cả lớp cùng hát câu 3 và 4 + Gọi học sinh xung phong trình bày bài hát ( đơn ca, tốp ca ) kiểm tra khoảng 6 học sinh. - Giáo viên nhận xét, điều chỉnh và cho điểm. Nội dung 2 : Tập đọc nhạc : TĐN số 7 : “ Chơi đu” Nhạc và lời : Mộng Lân - Giáo viên cho học sinh xem một vài hình ảnh về trò chơi “ chơi đu” và nói sơ qua về trò chơi này. 1. Tìm hiểu và nhận xét bài đọc: + Bài nhạc viết ở nhịp mấy ? nhịp 3/ 4 + Nêu ý nghĩa của nhịp 3/ 4. + Cao độ : Đô-rê-mi-son-la + Trường độ : 2. Luyện đọc gam đô trưởng ( gam trụ, gam rãi) 3. Luyện trường độ: 4. Tập đọc nhạc từng câu ( dịch giọng – 1 ) + Đọc tên nốt từng câu : cá nhân đọc, sau cả lớp cùng đọc + Bài gồm có 4 câu, mỗi câu có 4 ô nhịp. + Đàn mẫu. + Tiến hành tập từng câu - Giáo viên đàn giai điệu mỗi câu 2 lần, lần thứ 3 bắt nhịp cho học sinh đọc cùng với tiếng đàn ( đọc nhạc kết hợp gõ phách ) - Mỗi câu tập từ 2 đến 3 lần - Tiến hành tập các câu theo lối móc xích cho đến hết bài. * Lưu ý : nốt nhạc cuối câu ngân 3 phách = 3 phách + Đọc cả bài tập đọc nhạc kết hợp vỗ tay : Cả lớp đọc, sau đó từng dãy đọc. + Ghép lời ca : cả lớp cùng hát, sau đó nửa lớp hát, nửa lớp đọc nhạc – đổi lại. + Trình bày hoàn chỉnh bài tập đọc nhạc : cả lớp cùng đọc nhạc sau đó hát lời + Hướng dẫn học sinh đọc nhạc kết hợp vỗ tay theo nhịp 3/4 HS ghi bài HS thực hiện HS chú ý nghe HS hát HS thực hiện HS thực hiện HS ghi bài HS theo dõi HS trả lời HS thực hiện HS thực hiện HS tập đọc nhạc HS đọc tên nốt HS chú ý HS nghe HS chú ý thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện HS thực hiện Củng cố : Gọi một tổ xung phong thực hiện – đọc nhạc kết hợp gõ phách và một tổ hát lời kết hợp đánh nhịp 3/ 4. Gọi một vài học sinh khá thực hiện lại. Nhận xét, dặn dò : Luyện tập bài tập đọc nhạc kết hợp đánh nhịp 3/4 Tập biểu diễn bài “ ngày đầu tiên đi học”. Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………............