Giáo án Âm nhạc 1 tuần 2: Ôn tập quê hương tươi đẹp

TUẦN 2 Môn: Âm nhạc Bài: ÔN TẬP QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I.Mục tiêu: -Kiến thức: Hs biết hát kết hợp với vận động phụ họa -Kĩ năng: Hs hát đúng giai điệu và đúng lời ca bài hát, biết vỗ tay theo bài hát -Thái độ: Qua bài hát giáo dục hs tình yêu quê hương đất nước, con người II.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: -Hát chuẩn bài Quê hương tươi đẹp -Đàn Organ, nhạc cụ gõ 2.Học sinh: -Thanh phách, SGK âm nhạc lớp 1 III.Các hoạt động dạy học: 1.Khởi động: hát vui ( 1 phút) 2.Bài kiểm:: 3.Bài mới a) Giới thiệu bài : (2 phút) Hôm nay các em sẽ ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp b) Các hoạt động: (28 phút) Thời lượng Hoạt động dạy học Hoạt động học (20 phút) (8 phút) Hoạt động 1: ôn bài hát Quê hương tươi đẹp Mục tiêu: hs biết hát theo giai điệu và đúng lời ca Cách tiến hành: -Gv cho hs luyện thanh à a a á á -Gv hát mẫu bài hát -Gv cho cả lớp hát ôn lại bài hát -Gv cho hs hát kết hợp với vận động phụ họa -Gv cho hs biểu diễn trước lớp (đơn ca, tốp ca) GDHS: yêu quí quê hương đất nước và con người Kết luận: Hs hát đúng lời ca và giai điệu Hoạt động 2: hát kết hợp với tiết tấu lời ca Mục tiêu: giúp hs vỗ tay theo tiết tấu lời ca đúng với giai điệu bài hát Cách tiến hành: -Gv vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca Quê hương em biết bao tươi đẹp X X X X X X X -Gv cho hs vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca từng câu -Gv kiểm tra tổ, nhóm Kết luận: Để vỗ tay đúng theo tiết tấu lời ca, hs nhớ nên vỗ mỗi tiếng hát ứng với 1 tiếng vỗ tay -Hs luyện thanh -Hs lắng nghe -Hs hát ôn lại bài hát -Hs hát kết hợp vận động phụ họa -Hs biểu diễn trước lớp - Hs xem gv làm mẫu -Hs vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca từng câu -Hs tổ, nhóm thực hiện 4.Củng cố: (3 phút) -Gv cho hs xung phong đứng trước lớp hát kết hợp vận động phụ họa IV.Hoạt động nối tiếp: (1 phút) -Về nhà học thuộc bài hát Quê hương tươi đẹp kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca cho đúng -Chuẩn bị tiết học sau: Mời bạn vui múa ca ¯Nhận xét tiết học -Rút kinh nghiệm sau bài học: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….