Chủ đề: bản thân Đề tài: kể chuyện ‘vẽ chân dung mẹ”

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ QUAN HỆ XÃ HỘI Chủ đề: BẢN THÂN Đề tài: Kể chuyện ‘vẽ chân dung mẹ” Lứa tuổi: MGl A5 Số lượng trẻ: 20 – 25 trẻ Thời gian: 25- 30 phút Người soạn và dạy: Đỗ Thị Minh Ngọc I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên truyện, tên nhân vật - Hiểu nội dung, ý nghĩa của truyện, nhớ trình tự nội dung câu truyện: Mẹ vừa ra ngoài một lúc mà Đông đã nhớ mẹ. Đông đếm đến ba mà mẹ vẫn chưa về, đông vẽ chân dung rồi hôn lên mắt mẹ thì mẹ đã về ngay. - Hiểu được tình cảm của bé Đông dành cho mẹ 2. Kỹ năng: - Trẻ có kỹ năng nghe và quan sát. - Có kỹ năng đặt tên chuyện - Hiểu và trả lời câu hỏi của cô đủ câu đúng mục đích. 3. Thái độ: - Trẻ ngồi học ngoan, biết vâng lời cô. - Hào hứng tham gia và thể hiện cảm xúc, khả năng của mình. - Giáo dục trẻ biết thể hiện tình yêu thương đối với mẹ. • Tích hơp: Âm nhạc: trẻ thể hiện cảm xúc trong những bài hát và hát đúng giai điệu những bài hát. II. CHUẨN BỊ: - Power point truyện: “Vẽ chân dung mẹ” - Nhạc: bài hát: “Chỉ có một trên đời” , “Nhạc không lời” - Trang phục diễn của cô: Áo ghép 2 nửa: mẹ-con III. TIẾN HÀNH: Các bước tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định tổ chức 2. Nội dung chính: - Nhắc lại tên chuyện. - Cô kể chuyện cho trẻ nghe * Giới thiệu khách - Chúng mình cùng trò truyện về ngày 20/10 mà lớp mình vừa tổ chức: + Mỗi bạn có cách riêng để thể hiện tình cảm của mình đối với mẹ ( cho một số trẻ nói lên cách thể hiện tình cảm của mình) - Các con ai cũng yêu mẹ thế khi mẹ đi vắng nhớ mẹ các con thường làm gì để đỡ nhớ mẹ nào? - Cô biết một bạn nhỏ cũng rất yêu mẹ và khi mẹ đi vắng bạn ấy đã làm một việc rất đặc biệt để đỡ nhớ mẹ đấy. Các con có muốn biết bạn ấy đã làm cách gì để đỡ nhớ mẹ không? Vậy thì các con hãy ngồi ngoan và lắng nghe cô kể chuyện sau đó đặt tên cho câu chuyện cô kể nhé! Lần 1: Cô kể diễn cảm bằng ngôn ngữ và hành động: (Cô kể không tranh) Hỏi trẻ: -Các con đặt tên cho câu chuyện là gì? - Câu chuyện cô vừa kể có tên là” Vẽ chân dung mẹ” Lần 2: Cô kể kết hợp cùng power point. *Đàm thoại, kể trích dẫn làm rõ ý : - Cô vừa kể cho các con nghe câu + Trẻ chào khách + Trẻ trò truyện cùng cô + Trẻ trả lời. + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời - Đàm thoại để làm rõ nội dung câu chuyện. (đàm thoại trên power point) - Giáo dục 3. Kết thúc tiết học: chuyện gì? - Trong truyện có những ai? - Mẹ vừa ra ngoài một lát thì bé Đông đã cảm thấy như thế nào? Trích dẫn nội dung chuyện) - Đông đếm các con số thế nào? (Trích dẫn nội dung chuyện) - Đông đếm đến 3 mà mẹ vẫn chưa về nhớ mẹ Đông đã làm gì? (Trích dẫn nội dung chuyện) GD: - Các con thấy câu chuyện này như thế nào? - Các con thấy Đông có yêu mẹ không?vì sao? -Còn các con các con yêu mẹ của mình như thế nào? Các con làm gì để mẹ luôn vui.? Còn bé chúng mình hãy làm những việc vừa sức như giúp mẹ cất gon đồ chơi, gấp quần áo giúp mẹ, lấy nước lấy tăm cho mẹ.…..là mẹ cũng vui lắm rồi. các con nhớ là phải ăn ngoan ngủ ngoan để mẹ không phải lo lắng gì cho chúng mình nhé! Cô chúc các con sẽ luôn là những bé ngoan của mẹ. Còn bây giờ chúng mình có muốn gặp lại bạn Đông một lần nưa không? Mời các con cùng xem vở kịch “ vẽ chân dung mẹ”. Trước tiên trong khi chờ đợi chúng mình cùng chơi một trò chơi nhé: Cho trẻ chơi trò chơi ngón tay Lần 3: Cô đóng kịch cho trẻ xem. Các bạn nhỏ lớp A5 ai cũng yêu thương mẹ, bạn Đông cũng vậy bạn ý cũng rất yêu mẹ của mình vậy bây giờ xin mời các bạn lên đây chúng mình cùng biểu diễn một bài hát để tặng mẹ của mình nhé) + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ trả lời + Trẻ hát theo nhạc (Bật nhạc bài hát :Chỉ có một trên đời) Vẽ chân dung mẹ Mẹ vừa ra ngòai một lát mà Đông đã nhớ mẹ. " Con đếm từ 1 đến 3 là mẹ phải về đấy nhé! " Đông giơ bàn tay ra và bắt đầu đếm. Đông đếm mỗi con số kéo dài ra " Một …. " và vểnh tai lắng nghe. Ngoài cửa vẫn chưa nghe thấy tiếng chân mẹ. " Hai…. " Đông lại đếm con số hai rõ dài, và vểnh tai lắng nghe. Vẫn chưa có động tĩnh gì. Rồi Đông đếm con số ba dài hơn " Ba......... " và vểnh tai lắng nghe, không có động tĩnh gì. Em bước đến cửa, dán mắt vào khe cửa nhìn ra ngoài, chẳng có ai cả. Mẹ chưa về, Đông nhớ mẹ quá! " Mình sẽ vẽ chân dung mẹ ". Đông vẽ một vòng tròn rõ to rồi hôn lên vòng tròn đó và khẽ bảo " Đây là mặt mẹ đấy ". Đông vẽ tiếp hai vòng tròn nhỏ lên vòng tròn to đó, rồi hôn lên hai cái vòng và khẽ bảo " Đây là hai mắt của mẹ ".Đông vẽ tiếp đôi môi của mẹ, vừa vẽ xong thì nghe thấy tiếng gõ cửa " Cộc, cộc, cộc!". Mẹ đây, cục cưng của mẹ ". Đông vừa mở cửa vừ sung sướng reo lên " Mẹ !" và ôm chặt lấy mẹ. Em ôm lấy cổ mẹ " Mẹ, con đếm đến 3 mà mẹ vẫn chưa về. Con hôn lên mắt mẹ thì mẹ về ngay ". Nói xong Đông hôn tiếp lên má mẹ. PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO QUẬN CẦU GIẤY TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG GIÁO ÁN DỰ THI Giáo án dự thi giáo viên dạy giỏi cấp cơ sở Lĩnh vực: phát triển ngôn ngữ Chủ điểm: BẢN THÂN Loại tiết: kể truyện cho trẻ nghe Truyện : Vẽ chân dung mẹ (Đa số trẻ chưa biết) Lứa tuổi: MGN – B4 Người soạn và dạy: Đỗ Thị Quỳnh Trang NĂM HỌC: 2012 - 2013