Bài soạn các môn lớp 4 - Tuần 28

c bài để tìm hiểu vì sao có những xưởng sửa chữa tàu, thuyền ở các Thành phố - Thị xã ven biển. - Tìm hiểu việc sản xuất đường. - HS quan sát hình 11 (SGK). Nêu các công việc của SX đường. Gv nêu về khu kinh tế mới đang xây dựng ở Quảng Ngãi ( SGV). HĐ3: Tìm hiểu về lễ hội. - HS quan sát hình (SGK) đọc bài - Tìm hiểu : ( Lễ hội cá ông, => Rút ra bài học (SGK). Gọi HS đọc lại. III. Củng cố bài - nhận xét - dặn dò --------------000-------------- Đạo đức tôn trọng luật giao thông. I. Mục tiêu: Giúp HS hiểu: - Cần phải tôn trọng luật giao thông. Đó là cách bảo vệ cuộc sống của mình và của mọi người. - HS có thái độ tôn trọng luật giao thông. - Biết tham gia giao thông an toàn. II. Hoạt động dạy - học . HĐ1: Gv nêu thông tin (SGK). - Gọi một HS đọc lại. - Y/c HS thảo luận nhóm về các câu hỏi: Nguyên nhân; hậu quả của tai nạn giao thông. cách tham gia giao thông an toàn. * HS nêu kết quả - Lớp nhận xét - Gv bổ sung, kết luận( SGV). HĐ2: Thảo luận nhóm BT2 (SGK). - HD HS quan sát tranh để tìm hiểu: Những bức tranh nào thể hiện đúng luật giao thông. Những bức tranh nào chưa thể hiện đúng luật giao thông. Phân tích: Vì sao em cho là đúng? Vì sao là chưa đúng? * Gv treo tranh: Đại diện nhóm nêu kết quả. - Lớp nhận xét - Gv bổ sung kết luận ( SGV). HĐ3: Thảo luận nhóm BT2 (SGK). - HS thảo luận và nhận xét từng tình huống. - Đại diện nhóm nêu kết quả - Lớp nhận xét. Gv bổ sung - Kết luận ( SGV). => Rút ra bài học (SGK). Gọi HS đọc lại. III. Củng cố bài: Gv nhấn mạnh ý thức mỗi người phải biết tôn trọng luật giao thông. Nhận xét - dặn dò. --------------000-------------- Thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2007 Thể dục môn tự chọn Trò chơi “ trao tín gậy ” I. Mục tiêu : - Ôn và học mới một số nội dung tự chọn. Y/c cơ bản đúng động tác. - Tổ chức trò chơi “ Trao tín gậy ”. ( HS biết cách chơi ). II. Hoạt động dạy - học . 1. Phần mở đầu - HS ra sân tập hợp. GV nêu y/c nội dung tiết học. - Khởi động tay, chân. 2. Phần cơ bản. a. Môn tự chọn. - Ôn đá cầu- Tâng cầu bằng đùi ( Tập theo hàng ngang ). * Học đỡ và chuyền cầu: - Gv làm mẫu - HS quan sát ( Gv nêu và giải thích từng động tác). - HS luyện theo từng cặp đôi - Gv theo dõi sửa sai. * Ôn tập, ném bóng: Gv làm mẫu - HD HS tập. b. Tổ chức trò chơi : " Trao tín gậy ". 3. Phần kết thúc: Củng cố - nhận xét - dặn dò. --------------000-------------- Toán luyện tập. I. Mục tiêu : Giúp HS : - Rèn kỹ năng giải bài toán: " Tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó. II. Hoạt động dạy - học . HĐ1: Củng cố kỹ năng giải. - HS nhắc lại các bước giải bài toán: " Tìm ....................". 1. Vẽ sơ đồ. 2. Tìm tổng số phần bằng nhau. 3. Tìm mỗi phần. 4. Tìm số bé. 5. Tìm số lớn. - Gv củng cố lại. HĐ2: Luyện tập: - HS nêu y/c các BT( Vở BT)- Gv giải thích cách giải. - Chấm một số bài - nhận xét. - Chữa bài. III. Củng cố - nhận xét - dặn dò. --------------000-------------- Tập làm văn ôn tập giữa học kỳ II (T6) I. Mục tiêu : Tiếp tục ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì? Ai thế nào? Ai là gì? ( đã học ). - Viết được đoạn ngắn có sử dụng 3 kiểu câu kể. II. Hoạt động dạy - học 1. Gv nêu yêu cầu nội dung tiết luyện tập. 2. HD luyện tập. HĐ1: Củng cố kiến thức: - HS nhắc lại cấu trúc của 3 loại kiểu câu kể đã học? - Nêu VD. - Gv củng cố lại. HĐ2: Luyện tập. - HS đọc Y/c các BT ( Vở BT). - Gv HD HS làm từng bài. - HS làm bài- Gv theo dõi. * Kiểm tra - chữa BT. 3. Nhận xét - dặn dò. --------------000-------------- Luyện từ và câu ôn tập giữa học kỳ II ( T7) I. Mục tiêu : HD HS luyện viết đoạn văn và xác định các kiểu câu kể có trong đoạn văn. II. Hoạt động dạy - học . 1. Gv nêu y/c nội dung tiết học. 2. HD ôn luyện. HĐ1: a. Gv đọc lại bài " Chiếc lá" (SGK). - HS đọc thầm bài. b. HD HS dựa vào nội dung bài. Trả lời và làm BT ( Vở BT)- Gv HD. - HS làm bài - Gv theo dõi. - Kiểm tra và chữa bài (SGV). HĐ2: HD và y/c HS viết đoạn văn ( 5- 7 câu ). " Tả một loại hoa mà em thích ( Có sử dụng câu kể - Ai thế nào?) - Gv gợi ý HS làm bài. - HS nêu bài làm. - Lớp nhận xét - Gv bổ sung. 3. Củng cố bài - nhận xét - dặn dò. --------------000-------------- Buổi chiều : Khoa học ôn tập : vật chất và năng lượng ( T2). I. Mục tiêu: Củng cố cho HS một số kiến thức cơ bản về phần vật chất và năng lượng. - HS hiểu và có thể vận dụng vào cuộc sống. II. Hoạt động dạy - học . 1. Gv nêu y/c nội dung tiết ôn tập. 2. HD ôn tập. HĐ1: HS hoạt động theo nhóm đôi, trả lời các câu hỏi sau: ? Nêu vai trò của nước đối với đời sống? Nêu một số cách để làm sạch nước. ? Không khí có những tính chất gì? Nêu các thành phần của không khí? ? Nêu vai trò của không khí đối với đời sống? ? Âm thanh cần thiết cho cuộc sống chúng ta như thế nào? ? Nêu vai trò của ánh sáng đối với sự sống? ? Nêu vai trò của nhiệt đối với con người; động vật và thực vật? * HS đại diện mỗi tổ trả lời 9 nêu kết quả). Mỗi tổ 2 câu. - Lớp nhận xét - Gv bổ sung. HĐ2: Trò chơi trắc nghiệm. - HS 3 tổ ( mỗi tổ cử 1 em) lên bảng thi viết nhanh ( theo các cột kẻ sẵn). - Các tính chất của nước, tính chất của không khí. Tổ nào viết đủ, đúng tổ đó thắng. 3. Củng cố - dặn dò. --------------000-------------- Luyện tiếng Việt Luyện kể chuyện đã nghe đã học I. Mục tiêu : Luyện tập cho HS kỹ năng kể chuyện " đã nghe, đã đọc và kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia " nói về " Lòng dũng cảm ". - HS nắm bắt được nội dung câu chuyện. Biết diễn đạt bằng lời kể của mình một cách trôi chảy, đủ theo trình tự các bước. - HS nắm chắc nội dung, ý nghĩa của các bài tập đọc. II. Hoạt động dạy - học . 1. Gv nêu Y/c nội dung tiết học. 2. HD HS ôn luyện. HĐ1: a. Gọi HS lầm lượt giới thiệu ( một người một câu chuyện ) đã được học được nghe ( nói về lòng dũng cảm ) mà mình sẽ kể. b. Giới thiệu một câu chuyện được chứng kiến ( hoặc tham gia ) nói về lòng dũng cảm. HĐ2: HS luyện kể chuyện theo nhóm đôi. ( Hai bạn kể cho nhau nghe và nêu ý nghĩa câu chuyện ). HĐ3: Thi kể chuyện trước lớp. - Các nhóm cử người dự thi kể chuyện trước lớp và nêu ý nghĩa câu chuyện. - Lớp nhận xét - Gv bổ sung và cho điểm từng loại. 3. Tổng kết: Tuyên dương người kể chuyện hay nhất. Củng cố - nhận xét - dặn dò. ------------000------------- Hoạt động ngoài giờ lên lớp. sinh hoạt đội sao ( Do Tổng phụ trách Đội phụ trách ) --------------000-------------- Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm 2007 Tập làm văn ôn tập giữa học kỳ II (t8). I. Mục tiêu: HS luyện kỹ năng thực hành viết bài văn miêu tả đồ vật. - Y/c viết bài đủ 3 phần - Diễn đạt câu văn gãy gọn có hình ảnh. II. Hoạt động dạy - học. 1. Gv y/c nội dung tiết học. 2. HD HS ôn luyện. - Gv ghi đề bài lên bảng: Tả đồ vật gần gũi mà em yêu thích. a. HD HS xác định y/c đề bài: gạch dưới từ quan trọng. - HS nhắc lại các phần bài văn tả đồ vật ( Y/c của từng phần ); Gv củng cố. b. HS thực hành làm bài vào vở - Gv theo dõi. - Gọi một số HS khá đọc bài làm. ( Đọc từng phần -> cả bài ). - Lớp nhận xét - Gv bổ sung. 3. Củng cố - nhận xét - dặn dò. ------------000------------- Toán luyện tập I. Mục tiêu : Tiếp tục rèn luyện cho HS kỹ năng giải bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó. II. Hoạt động dạy - học . 1. Gv nêu yêu cầu nội dung tiết luyện tập. 2. HD luyện tập. HĐ1: HS nhắc lại các bước giải bài toán : " Tìm 2 số .....". HĐ2: HS nêu y/c các BT ( Vở BT). - Gv giải thích cách giải từng bài. ( Lưu ý bài 3: HS nhìn vào sơ đồ đọc đề toán. Xác định tổng tỷ - nêu các bước giải. - HS làm bài - Gv theo dõi. - Kiểm tra, chấm bài một số em - nhận xét. - Chữa bài tập. 3. Củng cố - nhận xét - dặn dò. ------------000------------- Sinh hoạt tập thể Sinh hoạt lớp 1. Gv nhận xét đánh giá mọi hoạt động trong tuần qua. - Các hoạt động và nề nếp được giữ vững và phát huy tốt. - Trong giờ học HS hăng say phát biểu. * Các tồn lại : Trực nhật còn một hôm chưa sạch. - Một số em chưa tập trung học bài, còn làm việc riêng trong giờ học : ( Thắng, Trường Sơn, Đạt, Khánh Ly ). 2. Kế hoạch tuần tới: - Duy trì nề nếp tốt. - Làm tốt công tác vệ sinh lớp, trường. - Kiểm tra sách vở, đồ dùng học tập của HS. --------------000-------------- Buổi chiều : Luyện toán luyện tập kiến thức tuần 28. I. Mục tiêu : Tiếp tục luyện tập cho HS kỷ năng giải bài toán về tìm 2 số khi biết tổng và tỷ số của 2 số đó. II. Hoạt động dạy - học . 1. Gv nêu Y/c nội dung tiết học 2. HD luyện tập. HĐ1: HS hoàn thành BT2,3 (SGK) - Gv theo dõi - Kiểm tra, chữa bài. HĐ2: Bài luyện thêm . Số 1: Tổng của 2 số là 1450. Biết số bé bằng số lớn. Tìm 2 số đó. Giải: Tổng 2 số : 2 + 3 = 5 ( phần ). Số bé : 1450 : 5 x 2 = 580. Số lớn : 1450 - 580 = 870. Đáp số: Số 2: Hình chữ nhật có chu vi là 152m. Biết chiều dài gấp 3 lần chiều rộng. Tính diện tích hình chữ nhật. Giải: Nửa chu vi hình chữ nhật : 152 : 2 = 76 ( m). Chiều rộng hình chữ nhật là : 76 : ( 1 + 3 ) = 19 ( m ). Chiều dài hình chữ nhật là : 19 x 3 = 57 ( m ). Diện tích hình chữ nhật là : 19 x 57 = 1083 ( m2) Đáp số: 1083 ( m2 ). 3. Củng cố -nhận xét - dặn dò. --------------000-------------- Hướng dẫn tự học hoàn thành bài tập ôn tập giữa kỳ II ( T8). I. Mục tiêu : - Tiếp tục luyện tập cho HS về kỹ năng làm bài văn miêu tả cây cối ( có y/c cao hơn: Tả theo thời kỳ phát triển của cây ). - HS biết viết đủ 3 phần, cầu trúc bài văn hợp lý, diễn đạt trôi chảy. II. Hoạt động dạy - học . 1. Gv nêu y/c nội dung tiết luyện tập. 2. HD HS luyện tập. HĐ1: Củng cố kiến thức. - HS nhớ trình tự miêu tả của 2 bài văn miêu tả: Bãi ngô và cây gạo. - Nêu trình tự miêu tả của từng bài. * Gv củng cố lại. HĐ2: Luyện tập: Gv ghi đề bài : " Tả cây bàng thời kỳ thay lá ". ( Gv gợi ý HS nhớ lại đặc điểm các thời kỳ của cây bàng trong một năm ) ( Mùa Xuân : Đâm chồi nảy lộc; Mùa Hè lá bàng sum suê xanh tươi; Mùa Thu lá già vàng đẫm -> chuyển sang màu đỏ sẫm và rung ....) * HS thực hành làm bài - Gv theo dõi. * Gọi một số HS khá đọc bài làm - Lớp nhận xét - Gv bổ sung. * Gv đọc bài văn mẫu. 3. Củng cố - nhận xét - dặn dò. ------------000-------------