Bài giảng Tiết 21: Định dạng trang tính

Tiết 21: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH Ngày soạn: 10 / 11/ 2008 Ngày giảng:15/ 01/2008 A. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Giới thiệu học sinh định dạng trang tính đẹp. - Phong chữ, cỡ chữ, màu chữ.. vị trí căn lề.. - 2. Kỹ năng: - Thao tác tốt trên máy 3. Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự, có tinh thành học tập tốt B. Chuẩn bị: Gv: Giáo án, máy móc minh hoạ ví dụ Hs: Bút, vở C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định lớp: + Nắm sĩ số. 7A; 7B; 7C; 7D. II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Triển khai bài: Hoạt động của thầy & trò Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Gv: Như lớp 6 chúng ta đã học cách định dạng một văn bản thì ở đây ta định dạng một trang tính, về cách thức và sử dụng nút lệnh không có gì thay đổi. Gv: Cho học sinh quan sát đâu là Font, size, kiểu chữ. Gv: Lấy ví dụ minh hoạ trên máy tính cho học sinh quan sát Hs: Lên thực hành trực tiếp trên máy tính Hoạt động 2: Gv: Để phân biệt các vùng khác nhau trên trang tính thì chúng ta hay sử dụng cách nào? - sử dụng bôi màu cho chữ - bôi màu cho vùng(nền) Gv: thực hành trên máy cho học sinh quan sát Hs: Gọi vài học sinh lên thực hành quan sát trên máy. Chú ý: Màu nền khác màu chữ - Màu nền thì ta vào biểu tượng Gv: Để làm đẹp thêm bảng tính ta sử dụng tính năng định dạng trang tính bằng việc căn lề trái phải, giữa tuỳ thích. Gv: Thực hiện trực tiếp trên máy Hs: quan sát và lên thực hành trực tiếp trên máy. - Quan sát sgk. Ví dụ: Hình 60 muốn đưa “Bảng điểm lớp 7A” ra chính giữa ta có nhiều cách như: Dịch chuyển bằng phím cách, cắt ra ở cột D những cách đó không cho hiệu quả mong muốn. - Dùng nút lệnh Merge and Centrer 1. Định dạng phong chữ, cỡ chữ, kiểu chữ. a. Thay đổi phong chữ: - Chọn ô(hoặc các ô) cần định dạng - Nháy mũi tên ở Font ( thanh công cụ đ d) - Chọn phong chữ thích hợp b. Thay đổi cỡ chữ: - Chọn ô(hoặc các ô) cần định dạng - Nháy mũi tên ở Size ( thanh công cụ đ d) - Chọn cỡ chữ thích hợp c. Thay đổi kiểu chữ: - Chọn ô ( Hoặc các ô) Cần định dạng - Nháy mũi tên ở + B là kiểu chữ đậm + I là kiểu chữ nghiêng + U là kiểu chữ gạch chân 2. Chọn màu phong: - Chọn ô (hoặc các ô cần định dạng - Nháy vào nút Font Color thanh công cụ định dạng. - Thích màu nào nháy chuột màu đó. 3. Căn lề trong ô tính: Chọn nội dung ô ( hoặc các ô) cần định dạng Căn lề trái : Căn lề phải: Căn lề giữa: Căn đều hai bên: Nút lệnh: Merge and Centrer Ó chức năng đưa nội dung ra chính giữa các ô mình chọn Ví dụ: Hình 60 thực hiện xong hình 61. IV. Củng cố: - Gọi vài học sinh lên thực hành trên máy các thao tác vừa học V. Dặn dò: - Về nhà xem bài kỷ để tiết sau thực hành tốt Tiết 22: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH (Tiếp) Ngày soạn: 10/ 11/ 2008 Ngày giảng: 15/ 11/2008 I. A. Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Giới thiệu học sinh định dạng trang tính đẹp. - Phong chữ, cỡ chữ, màu chữ.. vị trí căn lề.. - 2. Kỹ năng: - Thao tác tốt trên máy 3. Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự, có tinh thành học tập tốt B. Chuẩn bị: Gv: Giáo án, máy móc minh hoạ ví dụ Hs: Bút, vở C. Tiến trình lên lớp: I. Ổn định lớp: + Nắm sĩ số. II. Kiểm tra bài cũ: III. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: 2. Triển khai bài: Hoạt động của giáo viên & học sinh Nội dung kiến thức Hoạt động 1: Gv: Để làm tròn chữ số thập phân đến 2, 3 hoặc nhiều hơn nữa ta thực hiện tăng, giảm chữ số bằng các nút lệnh sau: Tăng thêm chữ số thập phân Giảm bớt chữ số thập phân Gv: Lấy ví dụ trực tiếp trên máy Hs: lên thực hiện một vài ví dụ trên máy, quan sát ví dụ hình 62 (sgk) Hoạt động 2: Gv: Khi lập trang tính nhiều mảng ta có thể chia vùng bằng cách bôi màu nền để phân biệt. - Thực hiện vài ví dụ trên máy - Gọi vài học sinh lên thực hiện trực tiếp trên máy. Hs: Quan sát gv thực hiện trên máy - Lên thực hiện từng ví dụ để nắm bài hơn - Quan sát ví dụ của sgk hình 63 - 64 4. Tăng giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số. - Chọn ô (hoặc các ô) cần tăng, giảm chữ số thập phân - Nháy vào nút - Kết quả. 5. Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính. ** Tô màu nền: - Chọn ô (hoặc các ô)cần tô màu - Nháy vào nút Fill Color - Chọn màu thích nháy chuột. ** Kể đường viền: - Chọn ô (hoặc các ô) cần ke đường viền - Nháy vào nút Border để chọn kiểu và đường viền (quan sát hình 65) - Nháy chọn kiểu kể đường biên. Củng cố: - Gọi vài học sinh lên thực hành trên máy và trả lời câu hỏi sgk /T56 Dặn dò: Về nhà xem bài kỷ để tiết sau thực hành tốt